何秋燕
- 作品数：47 被引量：105H指数：6
- 供职机构：四川大学电子信息学院更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信经济管理更多>>
- 基于深度学习的大学信息技术课程教学改革被引量：2
- 2014年
- 信息技术课程强调理论与应用相结合，强调所学知识与现实生活相衔接，同时对学生在学习过程中参与度、自主性以及合作精神要求更高，本文探讨基于深度学习方法对大学信息技术课程的教学改革思路和实施建议，分析其必要性和可行性。
- 杨珍钟诚何秋燕
- 任意阶标度分形格分抗与非正则格型标度方程被引量：14
- 2018年
- Carlson分形格电路是分抗的理想逼近情形,但仅具有负半阶运算性能,逼近效益随着电路节次数的增加逐渐降低.虽然可嵌套得到-1/2~n阶(n为大于或等于2的整数)分抗逼近电路,但结构复杂,无法实现任意分数阶运算.通过类比拓展Carlson分形格电路,获得具有高逼近效益的任意实数阶微积算子的分抗逼近电路——标度分形格分抗,并用非正则格型标度方程进行数学描述.分别探讨非正则格型标度方程的近似求解和真实解.通过调节电阻递进比α与电容递进比β的取值,可构造出具有任意运算阶的标度分形格分抗逼近电路.标度拓展极大地提高了标度分形格分抗电路的逼近效益.随着标度因子的增加,负半阶标度分形格分抗的逼近效益逐渐增大并明显高于Carlson分形格分抗.设计了基于五节Carlson分形格分抗与负半阶标度分形格分抗的半阶微分运算电路,并对周期三角波和周期方波信号进行半阶微分运算,实验测试结果与理论分析一致.
- 余波何秋燕袁晓
- 关键词：分数阶微积分
- 单片机教学改革初探被引量：1
- 2012年
- 本文针对目前单片机课程的教学现状,提出了一些关于单片机教学改革的措施和方法。
- 何秋燕杜晓静
- 关键词：单片机教学改革
- 浅论大数据对教育领域的影响及其应用
- 2015年
- 大数据时代的来临对教育领域产生重大影响,并推动着传统教育进行变革。本文简要介绍了大数据对教育领域的影响以及现有的应用模式。
- 杜晓静何秋燕胡乐
- 关键词：大数据教育领域
- 大数据时代的学习分析概述
- 2015年
- 大数据正在影响着各行各业的发展,教育领域也不例外。如何将这些多种形式来源的海量数据转换成有用信息,并将它应用在教学决策、个性化教学等领域,已成为当前教育界关注的重点。本文在介绍学习分析及其相关概念的基础上,着重讨论了学习分析的应用领域,并对学习分析的未来发展进行了展望。
- 钟诚何秋燕杨珍
- 关键词：数据挖掘大数据
- 《计算机网络基础》课程教学改革探讨被引量：1
- 2014年
- 随着通讯技术与计算机技术的发展，计算机网络成为当今世界发展最为迅速，应用最为广泛普及程度最高的技术之一。目前，《计算机网络基础》已逐渐成为高等教育中的一门普及性的基础必修课，该课程是一门理论性和实践性都很强的课程，新知识更新也比较快，学生在学习时普遍感觉枯燥无味、抽象、难理解。如何在教学过程中有效地激发学生的学习兴趣，提升课程的教学质量，是一个值得探索和研究的问题。下面就笔者在《计算机网络基础》教学过程中的一些体会，谈谈自己的看法。
- 何秋燕王珏
- 关键词：课程教学改革计算机技术网络基础计算机网络通讯技术
- 大数据时代下信息技术课程教学改革被引量：4
- 2015年
- 随着网络大数据技术的迅速发展,传统的课堂教学方式已不能适应新式的电子化教学环境。大数据将从教学思维、课堂教学方式、教学评价方式三个方面给信息技术课程带来全新的变革。
- 杜晓静何秋燕
- 关键词：大数据信息技术教学课程改革
- 建构主义理论在计算机基础教学中的应用
- 2013年
- 本文主要介绍了在计算机教学中,如何运用建构主义教学观进行教学,从而推进学员创新精神和素质教育的培养。
- 何秋燕杜晓静钟诚
- 关键词：建构主义教学模式
- 以计算思维为导向的程序设计基础教育探索
- 2014年
- 本文简要介绍了计算思维的概念和特征,从程序设计理论和实践教学入手,探讨对学生计算思维能力的培养。
- 杜晓静何秋燕杨珍
- 关键词：教学程序设计计算思维
- 基于组件模式的嵌入式PKI的应用方案设计研究
- 2014年
- 随着我国汽车市场的逐渐扩大，车辆保险市场的需求也在高速发展。本文针对基于PKI的车险理赔业务系统的需求，分析了主流CA集成模式应用中的不足，根据车辆保险理赔业务的实际需求，提出了一种嵌入式PKI模式，将CA系统服务的各个环节封装、嵌入到应用系统之中，实现了无缝结合。
- 王珏何秋燕王露凯
- 关键词：车险理赔组件
