2024年12月5日
星期四
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
何烨
作品数:
1
被引量:0
H指数:0
供职机构:
内蒙古扎兰屯林业学校
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
闫鹏
内蒙古扎兰屯林业学校
周洪岩
内蒙古扎兰屯林业学校
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
英语
1篇
英语教学
1篇
英语课
1篇
英语课堂
1篇
英语课堂教学
1篇
中职
1篇
中职英语
1篇
中职英语教学
1篇
中职英语课
1篇
中职英语课堂
1篇
中职英语课堂...
1篇
课堂
1篇
课堂教学
1篇
教学
机构
1篇
内蒙古扎兰屯...
作者
1篇
周洪岩
1篇
何烨
1篇
闫鹏
传媒
1篇
课外阅读(中...
年份
1篇
2012
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
浅谈如何激活中职英语课堂教学
2012年
教学过程是智力因素与非智力因素之间,相互作用相互影响的一个能动过程。然而“兴趣”又是影响学生学习新知的各种非智力因素中,最为活跃的一个。它是学生探索新知的不竭动力,是学生创新进取的力量源泉。因此,在中职英语课堂教学中,如何激发学生的学习兴趣,已经成为我们必须认真思考的问题。
何烨
周洪岩
闫鹏
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张