任洁
- 作品数：10 被引量：7H指数：1
- 供职机构：扬州职业大学更多>>
- 发文基金：江苏省现代教育技术研究规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学环境科学与工程社会学更多>>
- 初探研究性教学——建筑欣赏课程的研究性教学
- 2011年
- 近年来,研究性教学在高校教学中处于实践摸索阶段。为适应新时期高等教育对培养创新型人才的要求,广大教师积极探索在教学过程中加入研究性因素,改变课堂上老师讲学生听的传统教学模式,发挥学生课堂的学习主体、教师的主导作用,从而使研究性教学充分调动学生学习的积极性,激励学生的学习热情,培养符合时代特征的创新型人才。
- 任洁
- 关键词：高等教育研究性教学
- 扬州水生态环境的提升与保护研究被引量：1
- 2014年
- 扬州地处长三角,以江淮分水岭为界,同时又作为南水北调输水工程中重要的一环,因此,水环境的保护与提升对扬州市而言具有重要的意义。笔者从宏观上到微观(技术)上,提出通过制定整体规划,划分水生态功能区,构建水生态文明分区分类评价体系,设计合理的水资源配置体系,建设水污染防控体系,应用生物生态技术等办法,全方位、系统化、分层次、分阶段逐步实现扬州水环境的质的提升。
- 王鹏任洁
- 关键词：水生态环境水污染水文化
- 亚热带城市中央公园“乔灌草”绿植面积最大化线性规划研究——以广州城市中央公园为例被引量：3
- 2021年
- 前期研究表明,不同下垫面及其组合对微气候调节作用有明显差异,硬地和草地由于缺少植被遮荫温度上升剧烈超过气象站参考数据成为局部热岛,而乔草、乔灌草垫面降温增湿效果显著,可形成亚热带城市中心冷岛。本研究以广州市中央公园为实例,引入线性规划方法,将亚热带城市公园的乔灌草下垫面面积最大化作为目标函数,依据相关规范及条例获得约束条件方程组,应用LINGO软件编程求解线性规划最优方案。该研究创新引入线性规划方法研究城市规划问题,为亚热带公园绿植高效化、建设森林城市提供科学决策依据。
- 方舒唐坚任洁
- 关键词：线性规划
- 运用软技术培养装配式建筑人才
- 2020年
- 本文阐述了软技术运用于装配式建筑人才培养体系全过程中,准确定位装配式建筑人才培养的规格。以提高职业岗位能力为抓手,利用软技术培养高等职业院校建筑专业学生装配式施工实践能力,对装配式施工形成感性认识,并将软技术应用于多元评价体系,量化了评价指标。
- 任洁陈婷王鹏
- 关键词：软技术职业教育建筑人才
- 谈英国伦敦城市交通规划
- 2011年
- 阐述了研究城市交通规划的必要性,针对目前我国城市交通拥堵日益严重的现状,通过对伦敦城市交通规划进行分析,总结其成功经验,对解决我国大中型城市交通问题具有一定指导作用。
- 任洁
- 关键词：城市交通规划交通管制
- 从丁绍光大师作品浅谈装饰画之美
- 2010年
- 装饰画是以各种特殊的装饰手法来创作,实现独特装饰效果的一种绘画。它不完全依照自然的物象进行模拟,而强调表达作者主观感受和意念。装饰画有意识地拉开绘画物象的线、形、体、色与自然物象的距离,充分运用寓意、象征、夸张等抽象技艺,给人以美的享受。装饰画蕴含着丰富的内容和广泛的题材,它源于生活,又高于生活。当代装饰画的著名代表是丁绍光大师。笔者试从丁绍光大师的作品中,浅谈装饰画艺术之美的感受。
- 任洁
- 关键词：结构美造型美材质美
- 基于BIM的高职土建类“工匠型人才”培养研究被引量：1
- 2018年
- 随着我国建筑产业结构的不断升级与调整,建筑业逐渐从原有的粗放式建造方式向数字化和精细化方向发展,而原有的人才培养方式已不能满足当前建筑业的迅猛发展。在现代学徒制模式下,通过深度校企联合,将BIM技术运用于土建类"工匠型人才"的培养之中,让更多的土建类"工匠型人才"在国家"一带一路"的大背景下发挥出自己的能力。
- 王鹏尹继明任洁
- 关键词：现代学徒制BIM技术
- 浅谈扬州市小秦淮河北段传统建筑的改造被引量：1
- 2015年
- 传统建筑是先人留下的宝贵物质财富,扬州小秦淮河北段是传统民居较为集中的老城区,以小秦淮河北段现状调研与规划模式研究为切入点,在保护传统建筑的基础之上,从增加居住面积、完善生活设施、提升建筑节能指数和文化品位等方面进行改造,"修旧如旧",既改善和提升传统建筑的利用和品位,又最大程度地保持城市文化的固有韵味。
- 任洁王鹏祁百颖
- 关键词：传统建筑
- 泰州城市文化形象规划构想被引量：1
- 2015年
- 城市文化形象规划是城市规划的内核,组建城市文化形象结构能有效构建理想科学的城市文化总体形象规划。泰州城市文化形象规划注重分片发展,可以依据泰州市各片区文化特色分别定义各自文化主题,令各片区各具特质,自成体系。以高教园片区为例,按照"片区、标志、节点、线路",选取该片区标志建筑、空间节点及特色线路,建立城市文化形象识别系统。
- 任洁吕凯祁百颖
- 关键词：总体结构标志建筑
- 高职青年教师提升软技术能力有效途径的探讨——以建筑工程技术专业为例
- 2018年
- 高等职业教育是培养具有奉献吃苦精神,有厚实的专业理论基础,动手能力强,能解决实际问题的应用型人才的摇篮。高职青年教师的专业实践应用能力和水平是指导实践教学的看家本领,是高职教学质量的充分体现。本文通过借力国家政策、培训平台、现代信息制度、赛事,分别探讨高职青年教师提升软技术能力有效途径。
- 任洁刘海春王鹏
- 关键词：软技术高职青年教师建筑工程技术
