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仇云龙

作品数:16 被引量:15H指数:2
供职机构:南京中医药大学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术医药卫生语言文字更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 3篇专利
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领域

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  • 2篇医药卫生
  • 1篇语言文字

主题

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机构

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作者

  • 15篇仇云龙
  • 2篇汪受传
  • 2篇王昕泰
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  • 1篇杨晓江
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  • 1篇戴启刚
  • 1篇徐珊
  • 1篇张卫

传媒

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  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 3篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2008
  • 4篇2007
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试论MIT开放课件项目实施经验对我国精品课程建设的启示被引量:3
2008年
开放教育资源在全球得到了广泛的开展,同为开放教育资源的MIT开放课件项目比我国的精品课程有更广泛的影响力,建设资源有更高的利用率。本文分析了MIT开放课件上述问题的成因。
仇云龙
关键词:MIT精品课程资源建设
疫情背景下高校有效开展大规模在线教学的研究——以某高校2019—2020春学期本科教学为例被引量:2
2022年
疫情防控期间,作为一种教育应急手段,在线教学迎来了一次重大发展机遇,同时也面临诸多挑战,尤其是如何才能顺利保障覆盖全体师生的在线教学秩序,以及如何提高在线教学的效果,是极为重要又颇具挑战性的问题。文章阐述了N校是疫情防控期间全员开展在线教学较早的高校之一,制订了一整套面向师生的在线教学措施,并在实践中不断完善提升,取得了较好效果。其主要经验可以概括为:做好顶层方案设计、教学平台选择等在线教学工作规划,以及覆盖技术层面、应用能力层面和过程管理层面的全流程在线教学工作保障。此外,该校还针对后疫情时期的在线教学工作提出了线上线下课堂融合方案及其替代方案,既能实现疫情前后的自然过渡,也可以促进互联网与高等教育的深度融合。
仇云龙
关键词:疫情防控在线教育在线教学
基于情境学习理论的网络学习环境设计
2012年
情境学习理论作为一种新兴的学习理论,强调知识与情境之间的动态相互作用过程,重视共同体的形成及共同体在学习中的作用。基于此并结合网络学习环境构建的实践,探讨情境学习对网络学习环境设计的意义与启示。
仇云龙邱正国张卫
关键词:情境学习学习共同体网络学习环境
博客在培养教师专业发展意识中的应用探讨——以海南成长博客为例被引量:1
2007年
教师自我的专业发展意识是教师专业发展的源动力,是教师专业发展进程中首先需要解决的问题。以海南成长博客为例,阐述和分析了博客在教师专业发展意识中的应用,并在此基础之上提出了增强教师专业发展意识的指导性策略。
仇云龙
关键词:教师专业发展专业发展意识
一种基于嵌入式的网络直播视频流硬件化系统及方法
本发明公开了一种基于嵌入式的网络直播视频流硬件化系统及方法,包括视频采集端、数据分析模块、调节模块,所述视频采集端用于通过网络摄像头采集多方视频数据,所述数据分析模块用于根据采集到的视频数据进行进一步分析,所述调节模块用...
仇云龙
文献传递
《神农本草经》药物功效的腰痛病机分析
2014年
《神农本草经》中记载有治疗腰痛功效的药物共有9味,本文拟从药物的功效角度探索《神农本草经》对于腰痛的治疗思路,反向分析出腰痛的病机,总结常见腰痛的临床治疗和用药规律。
王昕泰仇云龙汪受传
关键词:神农本草经腰痛病机
一种便于直播使用的直插式摄像头
本实用新型公开了一种便于直播使用的直插式摄像头,包括盒体,所述盒体的顶部后侧设有L型槽,L型槽的一端安装有阻尼转轴,阻尼转轴的一侧固定安装有伸缩杆,伸缩杆的前端固定安装有鹅颈管,鹅颈管的前端固定安装有摄像头,盒体的顶部嵌...
仇云龙
一种基于嵌入式的网络直播视频流硬件化系统及方法
本发明公开了一种基于嵌入式的网络直播视频流硬件化系统及方法,包括视频采集端、数据分析模块、调节模块,所述视频采集端用于通过网络摄像头采集多方视频数据,所述数据分析模块用于根据采集到的视频数据进行进一步分析,所述调节模块用...
仇云龙
WebVEP:一种新型的可视化网络教学平台被引量:2
2007年
WebVEP是我们设计开发的一种新型的、基于Web的可视化网络教学平台,它不但方便教师合成多媒体教学内容,而且可大大提高资源利用率,充分达到资源共享的目的。学生可以定位学习和自由组合多媒体教学信息,满足了学习者的自适应学习的需要。文章分析了目前网络教学平台中,多媒体教学内容在制作、发布、存储、利用等方面的不足之处,介绍了WebVEP的设计思想,给出了WebVEP实现中涉及到的关键技术。
肖金芳杨晓江仇云龙
关键词:网络教学平台多媒体同步
博客支持下的教师自主专业发展研究——以海南成长博客为例
随着现代社会的信息化,教育信息化得到逐步的推进与落实,国际上日益关注信息化环境下的教师专业发展,信息时代的教师专业发展日益成为教育技术领域的研究热点。教师是教育信息化的主要实践者,是推动教育信息化建设的重要力量,是教师专...
仇云龙
关键词:教育信息化教育技术学教师专业发展教师自主学习
文献传递
共2页<12>
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