龚瑛
- 作品数：15 被引量：10H指数：2
- 供职机构：苏州科技学院音乐学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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- 试论苏南音乐文化在高校教育中的渗透
- 2008年
- 苏南音乐文化是中华民族传统音乐文化中的瑰宝,有着浓郁的地方文化特色和鲜明的地域音乐风格特征。近年来,在承载着文化传承重任的高校教育中,越来越多的教育教学改革实践探索正指向融合母语文化教育的发展方向。因此,当前我国高校,特别是苏南地区的高校,应当如何落实母语文化乃至从属于母语文化的地方或苏南音乐文化在高校教育中的渗透,则成了我们今天亟待解决的问题。
- 龚瑛
- 关键词：高校素质教育教育价值
- 琵琶四重奏《蚂蚁搬家》析被引量：1
- 2008年
- 瑞士华裔作曲家温德青，师从郭祖荣、施万春、罗忠熔、Jean Balissat和Gilbert Amy等多位国内外名家。他的作品曾在世界各地上演，并多次在中国、瑞士、法国、丹麦、英国、美国和加拿大举行个人专场音乐会和大师办讲座。其全部作品由SME瑞士和德国音乐出版社出版。
- 龚瑛
- 关键词：四重奏专场音乐会搬家蚂蚁琵琶CD专辑
- 浅议琵琶曲《龙船》被引量：1
- 2015年
- 本文从创作背景、乐曲结构、调性节奏、锣鼓段落、乐曲段落等方面对琵琶曲《龙船》进行了系统、完整的分析和阐述。
- 龚瑛
- 关键词：琵琶
- 苏南地方音乐进入高校公共音乐选修课的思考与探究——以苏州科技学院为例
- 2011年
- 苏南地方音乐系列课程是作为一个新兴的课程群进入高校公共音乐选修课中的,本文对苏南地方音乐课程的现状进行分析、思考,探究它的发展并给出相应的对策。
- 龚瑛黄承箱
- 关键词：高校公共音乐选修课
- 昆曲在高校的传承途径探讨
- 2014年
- 本文从一些高校的具体案例出发，探讨非物质文化遗产——昆曲在高校的传承途径。
- 龚瑛
- 关键词：非物质文化遗产昆曲传承途径
- 江南丝竹织体中的琵琶演奏被引量：1
- 2014年
- 文章选取若干曲目和乐段，深入到江南丝竹织体内部，来审视琵琶声部是怎样通过“加花”“嵌当”、“减字”“让路”等艺术加工手法，与其他乐器声部求同存异的。
- 龚瑛
- 关键词：江南丝竹琵琶演奏让路
- 和而不同,不同而和——从琵琶演奏看江南丝竹的“中和之美”被引量：3
- 2014年
- 江南丝竹是我国丝竹音乐的重要分支,长期以来,学界对其审美风格做出了较为详细的论述,对其"支声性复调织体"结构也多有探讨。但对于各声部乐器之间,具体如何配合来表现丝竹织体审美特征的问题,论述尚嫌不够充分。故笔者拟从琵琶声部的演奏为切入点,来具体地审视和分析这一问题,并试图从音乐丈化的角度对江南丝竹的"中和之美"给出一定的诠释。
- 龚瑛
- 关键词：江南丝竹琵琶中和之美
- 论桑桐音乐创作中的民族音乐元素——以钢琴作品为例被引量：1
- 2014年
- 本文从桑桐先生的钢琴作品入手,对作品的主题、和声进行分析,并对其如何借鉴民族乐器演奏法来表现作品的民族风格进行分析,进而揭示桑桐先生钢琴作品创作中民族音乐元素运用的手法,以期管窥桑桐音乐创作的特色。
- 陈林龚瑛
- 关键词：音乐创作民族音乐元素
- 中国传统音乐学会第十八届年会侧记——中国民族器乐专题研究
- 2014年
- 中国传统音乐学会第十八届年会于2014年7月11日-14日在华中师范大学音乐学院隆重举行,本届年会提交发言的论文最大的特点就是研究角度的多元化,中国民族器乐的研究也不例外。本文择部分印象深刻的论文从民族器乐创新、民族器乐传承、民族器乐创作与作品、与其他艺术四个方面进行综述,探析民族器乐研究的现状。
- 龚瑛
- 关键词：中国传统音乐民族器乐
- 琵琶与古琴指法之比较被引量：1
- 2013年
- 琵琶与古琴同属于弹拨类乐器,历史上有多位著名的琵琶、古琴演奏家,琵琶与古琴在指法上有很多异同点,本文通过列举琵琶、古琴同名同义的指法、同名异义的指法、异名同义的指法,试图对琵琶与古琴的指法进行比较。
- 龚瑛
- 关键词：琵琶古琴指法
