龚文莉
- 作品数:7 被引量:31H指数:3
- 供职机构:武汉理工大学艺术与设计学院更多>>
- 相关领域:艺术文化科学更多>>
- 兼收中外 并蓄雅俗——音乐鉴赏课教学内容选择的若干思考被引量:2
- 2009年
- 一直以来,音乐鉴赏教学没有统一的教学大纲,也没有相应的统一的教材。当然,对于音乐鉴赏教学是否需要有整齐划一的教材,也是一个值得商榷的问题,但就笔者近十年的教学经验和了解,音乐欣赏教学中很少有真正适合通识教育的教材,并且有的教师在长期用专业教材进行替代,不同程度地影响了教学效果。关于针对音乐鉴赏课的教材,几乎每年都有新的出版,其中许多教材内容都具有作者自己的重点和切入点,也在不同程度上注重了素质教育的理念。
- 龚文莉
- 关键词:音乐鉴赏教学内容选择专业教材雅俗音乐欣赏教学鉴赏教学
- 普通高校音乐欣赏课探究
- 普通高校音乐欣赏课的教学,近年来一直是业内人士关注的热点问题,至今已取得了不少成熟的经验。但是,由于普通高等学校音乐教育起步较晚,且重视不够。因此,对于整个音乐欣赏教学的定位、教学内容、教学方法及手段等方面还缺乏一定的科...
- 龚文莉
- 关键词:普通高校音乐欣赏课教学教师素质
- 文献传递
- 普通高校音乐欣赏课的定位思考被引量:3
- 2009年
- 音乐欣赏课一直以来是普通高等学校进行艺术教育的重要阵地,经过多年来的不断发展,也逐渐显露初了当代普通高校音乐欣赏教育课程的一些不足之处,如何定位好音乐欣赏教育对普通高校音乐教学工作有着深远的意义,本文结合笔者自己的教学经验谈几点自己的看法。
- 龚文莉
- 关键词:音乐教学音乐欣赏
- 浅析多媒体在普通高校音乐教学中的运用被引量:12
- 2009年
- 随着数字信息技术的不断发展,多媒体等一系列高新技术以其高效、逼真、立体化的教学效果在现代教育教学中得到了广泛运用。本文就笔者自身多年教学经验,谈谈多媒体在普通高校音乐教学中应用的几点看法。
- 龚文莉
- 关键词:多媒体高等教育音乐教学
- 王国维艺术审美“隔”与“不隔”理论之意义——以音乐审美为例
- 2011年
- 王国维艺术审美学说中"隔"与"不隔"的观点,对中国传统音乐鉴赏有着重要的指导意义。语语皆在目前的"不隔",实则需要我们对音乐作品的文化生态语境进行具体解析。就我国经典民乐二胡独奏曲《二泉映月》的文化生态语境而言,无论是创作者的人生经历还是作品蕴含的精神内核,都是我们在进行传统音乐审美鉴赏时由"隔"到"不隔"所必须阐释的视角。
- 龚文莉
- 关键词:传统音乐审美鉴赏