黄超楠
- 作品数：10 被引量：9H指数：1
- 供职机构：湖南科技学院外国语言文学系更多>>
- 发文基金：湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字更多>>
- 网络与数字技术辅助下的英语语音自主学习调查分析与对策被引量：1
- 2016年
- 文章调查了英语专业学生在网络和数字技术辅助下的语音自主学习现状,针对学生出现的语音自我概念消极,语音学习动力不足,缺乏自我监管能力,不擅长对网络语音材料进行筛选和利用提出对策。
- 王冬方黄超楠谢阶凤唐炼徐芳芳
- 关键词：英语语音数字技术
- 浅谈中西文化中颜色词汇的象征意义被引量：6
- 2005年
- 在人类语言中,有关颜色的词汇表现出的非凡魅力。汉,英语言中表示各种不同颜色和色彩的词汇都很丰富。由于两个民族的文化历史背景、审美心理的不同,在各民族语言中产生的各具特色的色彩词汇其象征意义也存在风格迥异的特点。这些特点甚至构成了人们对经过引伸、转义以后颜色的崇尚和禁忌。这种不同文化之间颜色象征意义的差异是在社会的发展、历史的沉淀中约定俗成的,是一种永久性的文化现象。我们在注意观察颜色词汇本身的基本意义的同时,更要留心它们含义深广的象征意义。本文试图以颜色词入手从中西文化对比的角度,去分析、探究两个民族历史文化对颜色词的象征意义的影响。
- 黄超楠
- 关键词：文化
- ELF语言教学原则与高校英语语音教学改革
- 2018年
- 英语国际通用语(ELF)体现了当代英语的发展。在多元文化背景下,ELF教学以交际中的相互可理解性为语言教学目标,以培养学生的跨文化交际能力和交际技能与语用技能为能力和技能目标。通用语教学原则对改变我国语音教学传统理念和教学模式、提高学生语言交流能力、提升语音教学质量有深刻的影响和意义。
- 黄超楠
- 关键词：ELF英语语音教学
- 论艾米莉·迪金森自然诗歌的精神意蕴
- 2020年
- 美国现代诗歌先驱者艾米莉·迪金森一生中创造了大量表现美国新英格兰地区自然风光的诗歌,这些诗歌描述了诗人投身自然,从中探索个人与自然关系,寻求思想与精神力量的体验。其自然诗歌主要创作于19世纪美国社会变革之时,诗人笔下的美洲新大陆不仅是神赐予美利坚民族的乐土,更是他们获得精神独立的依托。这种与自然强烈的情感联系唤起了美利坚民族对美洲新大陆的自豪感与认同感,强化了民族情感,增强了国家的凝聚力。
- 黄超楠
- 关键词：自然诗歌超验主义民族精神
- 论艾米莉·迪金森诗歌意象系统及其原型意象
- 本文采用文本细读法和统计的方法梳理诗人诗歌中出现的各种意象，抓住诗人各类意象的总体特征并对这些意象进行归类，以建立一个完整的意象库。根据诗歌意象所表现内容方面诗人所用意象分成四类：自然意象系统、家园意象系统、死亡意象系统...
- 黄超楠
- 关键词：诗歌意象迪金森诗歌特征英国诗人
- 文献传递
- 论艾米莉·迪金森诗歌的色彩语言被引量：1
- 2009年
- 19世纪美国女诗人艾米莉·迪金森是一位谙熟色彩语言的大师。在诗人的笔下,色彩的对比,混合以及象征等手法的使用为诗歌营造出鲜活的视觉化氛围,同时这些包含着深刻、独特精神含义的色彩隐秘地诉说着诗人的体验和思想,让诗歌发出神秘的声响,给人以强大的艺术震撼力。
- 黄超楠
- 关键词：艾米莉·迪金森
- 熟练记忆理论下的口译短时记忆能力提高策略
- 2014年
- Erisson提出的超常记忆模式说明了意义编码是译员拥有超常记忆能力的基础,特殊的提取结构和提取速度是意义记忆的保证,这就为口译教学中的记忆训练提出了明确目。本文将从信息编码和信息提取2个方面探讨短时记忆能力的提高。
- 黄超楠
- 关键词：口译短时记忆工作记忆长时记忆逻辑
- 英语听力自主学习材料选择的调查与研究
- 2011年
- 随着多媒体教学以及网络的普及,视听材料越来越丰富,我们面临的问题是:如何让学生在自主学习过程中选择听力学习材料并使其得到合理利用,能够最大限度地促进学生的学习效率。本文将通过分析在实际听力自主学习中学生选择听力材料存在的问题,寻求听力材料选择的有效策略。
- 黄超楠
- 关键词：英语听力
- 英诗朗诵在高校英语语音教学中的运用
- 2016年
- 本文提出诗歌朗诵方式以解决传统英语语音课堂教学模式存在的不足。诗歌朗诵将英语语音的训练置于该语言所依存的社会和文化之中,其目标不仅是"鹦鹉学舌式"的模仿,而是让语音训练以有意义、有语言情景的方式中开展,让学习者最终能实现跨越文化差异的障碍运用正确的语音语调进行交际。
- 黄超楠
- 关键词：英语语音语音教学
