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马靖宇

作品数:11 被引量:18H指数:3
供职机构:湖北交通职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学电气工程自动化与计算机技术理学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇电气工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律
  • 1篇理学

主题

  • 4篇传感
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 2篇断路
  • 2篇断路器
  • 2篇职教
  • 2篇专业课
  • 2篇专业课程
  • 2篇高职
  • 2篇高职教育
  • 2篇感器
  • 2篇传感技术
  • 2篇传感器
  • 2篇传感器测量
  • 1篇党的建设
  • 1篇党支部
  • 1篇电流
  • 1篇电流测量
  • 1篇动特性
  • 1篇移相

机构

  • 7篇湖北交通职业...
  • 2篇国家电网公司
  • 1篇湖北省交通职...

作者

  • 8篇马靖宇
  • 1篇张蓬鹤
  • 1篇王曼
  • 1篇孔凡胜

传媒

  • 2篇时代汽车
  • 1篇科技创业月刊
  • 1篇电瓷避雷器
  • 1篇工业仪表与自...
  • 1篇自动化与仪器...
  • 1篇冶金管理
  • 1篇产业与科技论...

年份

  • 2篇2022
  • 2篇2020
  • 3篇2008
  • 1篇2005
11 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
应用移相法去除相间耦合对MOA泄漏电流测量的影响被引量:6
2005年
现场通常以M O A泄漏电流作为判断其状态的参数。在与硬件移相法相比较的基础上,提出了应用软件移相法,可很好地消除一字排列的M O A之间的相间干扰,使泄漏电流的测量更为准确,测试精度可达1%。此方法对相间干扰很大的500kV高压变电站尤为重要。
张蓬鹤马靖宇王曼
关键词:MOA泄漏电流测量方法
基于MEMS技术的加速度传感器测量断路器速度特性的研究被引量:6
2008年
断路器是电力系统中的重要设备。断路器的事故统计表明:大部分断路器的故障是机械操作系统故障,而检测动触头运动特性是判断断路器性能的重要手段。该文通过对断路器触头运动特性的分析,提出采用硅压阻MEMS技术的加速度传感器来测量断路器触头运动特性,详细介绍了采用加速度传感器的测量方法。强调要用多种滤波方法对测量数据进行分析才能得出正确结果,并用C++绘制了清晰的触头运动曲线。
孔凡胜马靖宇
关键词:断路器触头加速度传感器
新型传感器测量断路器动特性的研究被引量:2
2008年
通过对断路器触头运动特性的分析,提出采用硅压阻MEMS技术的加速度传感器来测量断路器触头运动特性的方法,并详细介绍了3031型加速度计的特点。同时采用滤波算法对测量数据的进行修正。使用MEMS型加速度传感器,测量准确、安装方便,建议在全国范围内推广使用。
马靖宇
关键词:断路器传感器
高职院校红旗党支部创建经验与思考
2022年
党支部是党的基层组织,在党的建设中具有极其特殊的地位和不可替代的作用。加强红旗党支部的建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,具有十分重要的意义。本文以高等职业教育院校红旗党支部创建实践为基础,对红旗党支部创建标准进行了分析和总结,探讨了红旗党支部创建核心“支部工作法”,特别针对高等职业教育红旗党支部创建开展,提供了具体经验与实践路径。研究表明,加强红旗党支部建设,增强党基层组织的凝聚力和战斗力,将为提高党的执政能力,促进新时代中国特色社会主义事业发展提供有力保障。
马靖宇
关键词:高职教育党的建设
浅谈高职教育专业课程诊改思路
2020年
通过对国家教育部提高人才培养质量诊改工作精神进行研讨,梳理高职教育专业课程普遍现状,总结分析高职专业课程培养内涵,以传感技术与传感网课程为范例,探讨课程诊改的实施路径。研究表明,课程建设从规划开始进行分析,针对课程的设置内容、课程的使用资源、课程教学的实施、做好质量保证等5个方面扎实做好课程诊改工作,将非常有益于课程建设水平和人才培养质量的总体提高。
马靖宇
关键词:传感技术
无线直放机EMC设计基本要点
2008年
介绍了在无线直放机的设计和工艺制造过程中,针对EMC中的屏蔽、滤波、接地三大要素,所采取的一些基本措施;简要介绍了在EMC中常见的电源线干扰类型和电源线滤波器原理。
马靖宇
关键词:EMCEMI屏蔽滤波
《传感技术与传感网》课程建设经验探讨被引量:2
2020年
高等职业教育专业课程建设工作,是高等职业教育专业发展的基础。本文以《传感技术与传感网》课程建设为依托,对高等职业教育专业课程建设进行分析,总结专业课程培养内涵,探讨专业课程建设的实施路径。从建设基础分析到建设指导思想和目标,到具体建设内容与保障,都进行了一定的深思和总结。特别在课程建设内容方面,给出了详细的有关师资队伍、教学内容、教学方法、教学资源、教学环境与项目等分项十分具体的建设举措,意在分项建设经验,共同提高对高等职业教育专业课程建设的水平。研究表明,紧扣高等职业教育专业人才培养目标,研究行业发展与社会需求,正确分析课程建设基础,设定好课程建设的目标,精细打造每一个目标的建设细节,对提升专业课程建设水平和人才培养质量,将起到强有力的基础保障作用。
马靖宇
关键词:传感技术课程建设智能交通
高等职业教育专业课程思政教学思考与实践
2022年
全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量,是教育部对高等学校课程思政建设的明确指导。本文在对大学生进行专业课程思政教学调研的基础上,对课程思政教育内容进行了梳理和总结,探讨分析了课程思政教育与专业课程教学的融合方法,特别针对高等职业教育中专业课程的思政教学开展,提供了思路与实践路径案例。研究表明,紧扣国家教育部对高等职业院校提高人才培养质量的意见精神,设定好课程的专业与思政教学目标,精细打造每一个目标的教学细节,将有力保障人才培养质量的总体提高。
马靖宇
关键词:高等职业教育教学方法
共1页<1>
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