马桂芬
- 作品数：28 被引量：144H指数：5
- 供职机构：四川大学华西第二医院更多>>
- 相关领域：医药卫生政治法律文化科学更多>>
- 儿科进修护士不同层次分析及培训方法探讨被引量：1
- 2014年
- 目的:分析儿科进修护士不同层次差异,探讨培训方法。方法分析80名儿科临床进修护士层次上的差异,找出针对行的培训方法。结果进修护士在年龄、工龄、学历、业务能力、进修目标均有差异,必须采用准对性的个体培训方式。结论个体的有的放矢的培训方式有利于提高培训质量。
- 马桂芬
- 因人施教在儿科进修护士培训中的应用
- 选取在2006-2010年间，来自全国各地的学员56名作为研究对象，在对其年龄、工龄、学历、业务水平的差异进行了介绍基础上，探讨了因人施教在儿科进修护士培训中的应用，并针对其中存在的问题采取了相应的解决措施。
- 马桂芬
- 关键词：护士培训因人施教儿科
- 基于Peplau人际关系理论的出院计划在儿童Ⅰ型糖尿病的应用效果分析被引量：13
- 2018年
- 目的分析Peplau人际关系理论指导下的出院计划对Ⅰ型糖尿病患儿的应用效果。方法选择2014年7月-2016年7月某三甲医院小儿内分泌科住院且符合纳入标准的Ⅰ型糖尿病患儿78例作为研究对象,每组39人,对照组为常规护理,观察组实施基于Peplau人际关系理论的出院计划。比较两组患儿入院第2天、出院时、出院后1个月、出院后6个月的糖化血红蛋白合格率、患儿主要照护者的糖尿病知识水平、再住院率的差异;比较观察组不同时间点糖化血红蛋白合格率;比较各时间点两组主要照护者知识水平得分。结果出院后6个月观察组患儿的糖化血红蛋白合格率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组不同时间点的糖化血红蛋白合格率(出院前1天、出院后1个月、出院后6个月)两两比较,差异均有统计学意义(P均<0.001);观察组的知识得分经重复测量方差分析显示,干预前后不同时点知识得分的差异有统计学意义(P<0.05),即知识得分与时间有交互作用;同一时间点两组主要照顾者知识水平得分,试验组均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组再住院率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论基于Peplau人际关系理论的出院计划能满足Ⅰ型糖尿病患儿的临床需求,能明显改善患儿及家长的认知水平,提高远期血糖控制水平,有很好的临床效果,值得推广。
- 黄红玉吴瑾罗碧如马桂芬秦燕
- 关键词：出院计划儿童
- 不同层次护士对外界压力的应对方式及社会支持差异性的调查分析被引量：3
- 2006年
- 马桂芬
- 关键词：临床护士医疗制度改革身心疾病社会生活
- 儿童Bartter综合征26例病例分析被引量：1
- 2017年
- 目的分析儿童Bartter综合征临床特征,探讨临床极易忽视的不典型表现,从而达到早期诊断、早期干预的目的,改善其预后。方法收集1999年1月至2016年12月四川大学华西第二医院儿科收治的26例儿童Bartter综合征的病例资料,分析其临床特征。结果本病主要儿童期起病,3岁前发病约61.5%,该病起病首发症状多样化,以呕吐、纳差起病约占53.8%,生长发育落后高达80.8%,伴有不同程度的低钾,低钠、低氯性碱中毒及脱水等水电解质紊乱,肾素及血管紧张素Ⅱ增高,生长发育及智力低下是儿童Bartter的特点。结论当患儿出现呕吐、纳差,生长发育落后,同时伴有低钾血症性代谢性碱中毒者,应该警惕Bartter综合征,及早行肾素-血管紧张素-醛固酮检测,必要时行基因检测。
- 邓悟董丽群汤洁孙小妹马桂芬
- 关键词：儿童BARTTER综合征
- 458例儿童急性中毒临床分析与预防对策
- 急性中毒是儿科危重症中常见的疾病,多项关于中国各省份地区儿童意外伤害调查显示,中毒在儿童意外伤害死亡原因中位列前位。近年,有关儿童中毒的报道较多,但各地区人群发病各有差异。本文通过对458例儿童中毒的临床特征分析,探讨预...
- 马桂芬
- 文献传递
- 医院工会民主管理思考与实践创新
- 2021年
- 四川大学华西第二医院(以下简称“医院”)工会通过搭建“两平台”、畅通“三渠道”、发挥“双支撑”作用,深入推动职工参与医院民主管理,助力医院改革发展,对医院工会民主管理工作的开展具有一定的启发和借鉴作用。
- 林秀丽马桂芬肖雪
- 关键词：工会民主管理
- 哮喘患儿及其父母对患儿生命质量认识的比较研究被引量：2
- 2005年
- [目的]探讨哮喘患儿及其父母对患儿生命质量认识的一致性。[方法]应用哮喘儿童生命质量量表(PAQLQ)对54例支气管哮喘患儿及其父母进行问卷调查。[结果]支气管哮喘患儿自身生命质量总体评分不完全同于父母对患儿生命质量的评分,尤其在情感领域的评价中,父母评价明显高于患儿自身评价。[结论]在评估哮喘患儿生命质量情况时,对父母的评价应理性分析,尤其对学龄患儿情感领域、心理健康状况等主观方面进行评估时,应主要考虑用患儿自身的评价。
- 郑鸿马桂芬
- 关键词：支气管哮喘生命质量患儿父母亲
- 儿科护士角色转换关键环节培训及管理
- 马桂芬
- 因人施教在儿科进修护士培训中的应用
- 1一股资料2006-2010年间,我科共接受来自全国各地的学员56名(以西南地区为主),年龄21-45岁,学历有中专18人、大专30人,本科学历8人。工龄2-23年不等。其中护士长3人、护士53人,进修时间3-6月。2进...
- 马桂芬
- 文献传递
