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马文英

作品数:8 被引量:10H指数:2
供职机构:北京理工大学珠海学院更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 6篇教学
  • 2篇实验课
  • 2篇无机
  • 2篇无机化学
  • 2篇教学质量
  • 2篇化学实验
  • 2篇教学方法
  • 2篇教学改革
  • 2篇教学内容
  • 1篇大学生
  • 1篇独立学院大学...
  • 1篇学时
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型人才
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇有机化学
  • 1篇上好
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学能力
  • 1篇实验课教学

机构

  • 8篇北京理工大学...

作者

  • 8篇马文英
  • 3篇熊志勇
  • 3篇魏永春
  • 3篇张静
  • 2篇李冲
  • 2篇詹世景
  • 2篇郭冰之
  • 2篇冯彤英
  • 2篇吴灵
  • 1篇矫庆泽
  • 1篇吕京美
  • 1篇周丽

传媒

  • 5篇广东化工
  • 1篇广州化工
  • 1篇化工高等教育

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
应用型本科生有机化学教学内容改革的初步探索被引量:4
2014年
针对应用型创新人才的培养目标,结合各专业课程对有机化学知识体系的不同需求情况,着重对有机化学教学内容、教学方式进行了改革。同时构建了有机化学立体化网络教学平台,并介绍了对师资队伍培养的一些经验。
马文英熊志勇李冲郭冰之
关键词:有机化学教学内容教学方法网络平台
提高青年教师实验教学能力的对策与思考
2016年
文章从现存的问题入手,对提高青年教师实验教学能力的必要性做了初步探讨;对提高青年教师实验教学能力的培训途径,做了较为深入的研究。力图所提出的对策与思考,引起同行的重视。
马文英吴灵詹世景张静
关键词:实验教学能力实验课教学质量
提高课堂教学质量,上好化学实验课
2015年
文章对化学实验课教学过程中,教师应具备的能力、教学环节中应注意的问题,进行了较为详尽的探讨。提出实验课教师要具有坚实的理论基础;熟练的技能技巧;严谨的治学态度及善于运用演示手段和多媒体技术。提高实验课教学质量的具体措施,应将重点放在实验课的讲授、课堂中的巡回指导、课后小结及实验报告的批改等方面。
马文英张静
关键词:化学实验课教学基本功课堂讲授
浅析独立学院大学生自主学习能力的培养——以无机化学课程教学为例
2016年
文章针对独立学院的特点,结合无机化学教学实践从学习兴趣、课程结构、教学手段、教育技术等方面探讨大学生自主学习能力的培养。
冯彤英马文英魏永春
关键词:无机化学自主学习能力
工科分析化学理论课短学时教学改革与实践被引量:3
2014年
分析化学是很多高校理工类专业的重要基础课,为了顺应学校应用型人才培养要求,也为了解决工科院校分析化学课时少、内容多的矛盾,本文叙述了我校在对专业建设需要和社会测试机构需求调查的基础上,对分析化学课程教学内容、教学方法等方面进行的改革和探索。
魏永春吴灵李冲周丽熊志勇马文英
关键词:工科分析化学教学内容教学方法
2-(2-吡啶)-苯并咪唑的合成及其配合物晶体组装与结构被引量:1
2015年
2-(2-吡啶)苯并咪唑(HPBM),是咪唑的衍生物,在生物合成上具有很好的活性,同时这类化合物也是荧光效率比较高的发光材料。本文合成了2-(2-吡啶)苯并咪唑,并与部分过渡金属组装出配合物晶体材料。并分析了这几种化合物的晶体空间结构,红外、荧光的定性分析,并对这几种晶体内部的配位方式与分子内作用力进行了讨论,包括晶体内部H键的形成与作用、金属对配位化合物的影响等。
张静马文英
关键词:晶体结构配合物
一种茶叶丙烯酰胺含量的快速检测方法
本发明公开了茶叶丙烯酰胺含量的快速检测方法,按以下步骤操作:S1、建内标标准曲线:称取样品,分别以系列丙烯酰胺标准溶液中的一种浓度为添加样测量各浓度的丙烯酰胺含量;以丙烯酰胺和[<Sup>13</Sup>C<Sub>3<...
熊志勇叶沛楠陈颖楠马文英矫庆泽郭冰之
文献传递
基于应用型人才培养的无机化学实验教学改革探索被引量:2
2019年
应用型本科人才培养已成为高等教育发展的必然趋势,本文基于应用型人才培养要求,从教学内容、教学方法以及考核机制三个方面对现行的无机化学实验教学进行了改革探索。教学实践表明,这些改革有利于促进学生学习无机化学实验的兴趣和积极性、提高实验教师的教学质量以及增强学生的专业技能及动手能力。
冯彤英魏永春詹世景吕京美马文英蔡阳伦
关键词:无机化学实验应用型人才教学探索
共1页<1>
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