韩萍
- 作品数：9 被引量：13H指数：2
- 供职机构：云南师范大学艺术学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 浅谈声乐的基础训练
- 2000年
- 对于初学声乐的人来说,不管将来从事专业演唱、还是从事声乐教学工作,接受正确的基础训练是非常重要的。只有通过这样的声乐基础训练,才能掌握正确的呼吸方法、发声方法,并随着学习的不断深入,将来才能做到有富有表情地演唱,更好地诠释作曲家的创作意图,成为一个优秀的演唱者、合格的声乐教师。
- 韩萍
- 关键词：发声方法声乐教师中声区横隔膜换声点声音训练
- 浅析李维渤教授的声乐教学特点
- 2002年
- 我有幸于2000年9月开始跟李维渤教授学习声乐,我不敢称自己是李老师的学生,因为按自己的概念,系统、长期连续地跟他上声乐课的人才能称得上是他的学生,但跟他上课多次听他阐述对声乐的独特见解,确实感受甚深,受益匪浅,所以在此斗胆将李先生的教学特点浅析如下.
- 韩萍
- 关键词：声乐教学
- 音乐剧《狮子王》带来的启示被引量：1
- 2008年
- 音乐剧由于其高成本的投入,面临着很大的投资风险。所以,它的先期编排、策划、运营对音乐剧演出成功和成本回收、赢利起着致关重要的影响。中国音乐剧起步较晚,在国外,特别是美国百老汇音乐剧的成功经验是值得我们学习和借鉴的。
- 韩萍
- 关键词：上海大剧院动画作品奥斯卡奖制作人
- 高等艺术院校音教专业学生综合能力的培养
- 2008年
- 从云南省举行的两届高校音乐教育专业大学生五项全能比赛来看,本科组和专科组反映出了许多问题。钢琴演奏:在选曲方面普遍存在曲目选择不合适,对音乐的理解不够,基本功不扎实,还有的为了比赛临时提高曲目难度。学生的能力胜任不了较难的曲目,完成的质量较差。
- 韩萍
- 关键词：专业大学生高师音乐教育音乐课程标准曲目选择音乐教育观
- 如何构建中国民族声乐的多元化教学被引量：8
- 2010年
- 回顾民族声乐的学校教育在国内产生、发展之历程,民族声乐为时代做出了重要贡献。在当今的学校民族声乐教学中,中国传统民族声乐演唱的方法已经被西方美声唱法的元素深深的渗透。新的歌唱方式已成为当今歌坛民族声乐演唱和学校民族声乐教学的主流。但由于模式化影响,出现了"趋同"的单一现象。"原生态"的出现唤醒了人们,"原生态"是根,是源泉,是基础。民族声乐是在民间民歌演唱基础上发展起来的。如何构建中国民族声乐的多元化教学就是本文要探讨的问题。
- 韩萍
- 关键词：学院派
- 谈电影《立春》中艺术歌曲、咏叹调对电影主题的烘托作用
- 2008年
- 电影《立春》中艺术歌曲、歌剧咏叹调与影片有机的结合,表现了人物,刻画了主题;对故事的不同场景,及人物形象及这部电影的主题起到了烘托作用;主人公的音乐天赋也给观众带来了很好的听觉享受。
- 韩萍
- 关键词：艺术追求
- 论艺术展演和乡村旅游对民间音乐的开发和保护作用被引量：2
- 2009年
- 艺术展演是通过复制、拼贴、炒作的方式,使民间艺术在保持其原有的特点基础上进行的结构和风格的重建。这种重建,是一种对源自传统民族民间艺术的转换、锻造,满足了当今大众审美的需要。乡村旅游对优化和调整地区旅游产业、促进农业产业结构,调整、扩大农村就业机会、促进农村社会经济可持续发展有着重要的作用。民族民间艺术展演与乡村旅游相结合,不仅可以在一定程度上起到弘扬、保护和传承民间艺术的作用。同时,还能对乡村经济的发展带来良好的契机。
- 韩萍
- 关键词：民间音乐艺术展演乡村旅游
- 你中有我，我中有你——《图兰朵》一个古老的传奇被引量：1
- 2007年
- 1998年,是伟大的意大利歌剧作曲家普契尼诞辰140周年,这一年在北京的紫禁城太庙上演了由中国导演张艺谋执导的普契尼的歌剧《图兰朵》,引起了国内外极大的反响。近一个世纪以来这部歌剧被世界各国的艺术家多次搬上舞台,尽管歌剧的名字有不同的版本:《图兰多特》、《图兰朵》、《中国公主图兰朵》等等,尽管歌剧的音乐和故事也有所变化和完善,但世界各地的艺术家在他们各自的舞台上依旧奏响着普契尼音乐的旋律,演绎着中国公主——图兰朵古老的传奇。
- 韩萍
- 关键词：普契尼音乐主题群众演员指挥大师
- 浅谈高师音乐教育的民族化被引量：1
- 2000年
- 本文从目前高师音乐教育的现状出发，提出了提高民族传统音乐在国民音乐教育中重要地位的问题。论文从课程设置与教材选用等诸多方面提出r音乐教育民族化的意见。
- 韩萍
- 关键词：高等师范教育音乐教育课程设置
- 全文增补中
