韩炎照
- 作品数：9 被引量：22H指数：4
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- 中小学教师继续教育全员培训的工作策略被引量：2
- 2004年
- 教育部“面向21世纪教育振兴行动计划”中提出了“跨世纪园丁工程”,这项工程内容是以不同方式对中小学校长和教师进行全员培训。本文从当地开展中小学教师继续教育全员培训工作的实际,对其工作策略等进行了深入探讨,旨在促进中小学教师继续教育全员培训工作的全面开展。
- 韩炎照
- 关键词：继续教育教师培训师资队伍建设
- 高师课堂教学学生实践创新能力培养探析——以04级小学教育本科班选修课小学生班队管理为例
- 2008年
- 本文探讨小学生班队管理课程教学改革,内容包括改变教师的教学方式和学生的学习方式,拓展教学时空,全面培养大学生实践创新能力,实现大学课堂开放性、探究性、实践性和操作性的有机结合。
- 韩炎照
- 关键词：课堂教学实践创新能力
- 21世纪学校健康教育与素质教育探讨被引量：6
- 2001年
- 韩炎照范秀兰
- 关键词：健康教育素质教育学校教育
- 略谈高职院校师资建设导向被引量：1
- 2006年
- 当前高职院校师资建设的一个重要内容,就是培养“双师型”教师;但从长期看来这只能是一种过渡,其最终导向应是造就不同层次的职业技能培训师。教育主管部门和相关行管职能部门应联手合作,共同建设多类型、多层次的高职师资培养、培训基地,以完成对不同层次高职师资培养、培训的需求。
- 王燕韩炎照
- 关键词：高职院校
- 影响教师积极性的不良管理因素探析——对A省几所高等院校的调查分析
- 2008年
- 通过A省几所高等院校影响教师积极性不良因素的调查分析表明,高等院校教师管理工作存在的问题亟待改进。必须要求管理者加强教管理论的学习,不断提升管理水平;加大奖惩管理的力度,不断提高管理能力;加快评价体系的建设,不断改进管理作风;加强民主监督的进程,不断创新管理体制等,这样才能实现高等院校教师工作的科学与规范管理。
- 韩炎照
- 关键词：教师管理
- 关于普通高校成人教育招生工作的几点思考被引量：5
- 2005年
- 普通高校成人教育招生工作应注意宣传发动、舆论引导;科学管理、程序规范;构建网络、优质服务。如此,才能保证成人高等教育可持续发展。
- 韩炎照
- 关键词：普通高校成人教育招生工作
- 情绪稳定性、智商与学业成绩的相关研究被引量：4
- 2002年
- 目的:研究初一新生的情绪稳定性水平,及其和智商与学习成绩的相互关系。方法:使用情绪稳定性测试量表和中小学团体智力测试量表对初一新生进行施测,学业成绩为第一学期的期末考试成绩。结果:初一新生的情绪稳定性水平总的来说不太理想;其情绪稳定性水平主要受到青春期因素、性别因素的显著影响,而情绪稳定性对学习总成绩的影响不显著,只对数学成绩有显著的正相关。智商对学习总成绩、单科成绩的影响比较显著,且正相关系数较高。
- 朱晟华韩炎照宾晓元
- 关键词：情绪稳定性智商学业成绩研究方法心理素质心理教育
- 成人高等教育教学质量保障体系探讨被引量：4
- 2005年
- 成人高等教育教学质量,是直接关系到成人高等教育生存与发展的关键。成人高等教育教学质量保障体系又是教学质量提升的有力保证。本文主要就成人高等教育教学质量保障体系的六大系统进行了分析研究。
- 韩炎照
- 关键词：成人高等教育教学质量
- 深化课程改革 推进素质教育——“荆门市中小学继教管理干部研修班”赴上海培训学习考察综述
- 2006年
- 上海市1988年正式启动中小学课程教材改革,他们进行了两期声势浩大的课程教材改革,将近用了18年的时间换来了今天上海基础教育课程教材改革的新面貌,取得了令人满意的成果。上海经验主要体现在政府领导、素质教育、教学质量、课程创新、科研实验、社会支持等方面。总之,上海课改是方向之明,行动之快,质量之高,经验之好,值得推广。同时也告诉我们要在管理服务上加强监控;学校发展上加强评估;教师素质上加强检测;科研实验上加强指导;培训内容上加强交流;基地建设上加强整合。只有这样才能保证我市中小学课程教材改革的任务按期完成。
- 韩炎照
- 关键词：课程教材改革
