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韩松

作品数:24 被引量:135H指数:5
供职机构:吉林大学公共外语教育学院更多>>
发文基金:吉林省社会科学基金国家留学基金全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文学语言文字文化科学天文地球更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 7篇学位论文

领域

  • 8篇文学
  • 5篇文化科学
  • 5篇语言文字
  • 2篇天文地球
  • 2篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇英语
  • 4篇文学
  • 4篇写作
  • 4篇教学
  • 3篇地域文学
  • 3篇语境
  • 3篇凯瑟
  • 2篇研究生英语
  • 2篇英语写作
  • 2篇英语专业
  • 2篇语义
  • 2篇小说
  • 2篇写作教学
  • 2篇课程
  • 2篇后现代
  • 2篇交际
  • 2篇非英语专业
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语测试
  • 1篇代文

机构

  • 24篇吉林大学

作者

  • 24篇韩松
  • 3篇胡铁生
  • 3篇刘淑玲
  • 2篇王金霞
  • 1篇冯彦
  • 1篇张素菊
  • 1篇张荆欣
  • 1篇伍思静
  • 1篇武思静

传媒

  • 2篇情报科学
  • 2篇社会科学战线
  • 1篇外语与外语教...
  • 1篇外语学刊
  • 1篇山西师大学报...
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇作家
  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇学术交流
  • 1篇社会科学辑刊
  • 1篇社科纵横
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇学位与研究生...
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇华章

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 6篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇2001
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新形势下高校英语教师面临的职业挑战与发展被引量:7
2011年
在新的教育环境和社会环境下,高校英语教师面临来自教学理念与对象的转变、高等教育国际化、双语教学的兴起以及教育技术发展等方面的多重压力。为此,提高高校英语教师的自我发展能力,尤其是提高其科研能力、增加进修机会、开展行动研究、立足本土的思维方式等,均为加强高校英语教师队伍建设的有力途径,对于促进该职业摆脱新形势下形成的压力,使高校英语教师保持长久与稳定发展,进而促进我国高校英语教学的发展,使其在我国的现代化建设中发挥更大的作用具有重要的理论意义和实践意义。
韩松武思静
关键词:高校英语教师教学改革
对非英语专业研究生学术英语写作教学的多元思考被引量:37
2010年
基于对国外学术英语写作教学研究的介绍,从课程设置、教学方法、教材、学生需求及认知特点等角度分析了研究生学术英语写作教学中存在的问题,提出改进学术英语写作教学模式应加强专业针对性,发挥学生自主学习能力和开展合作教学。
韩松王金霞
关键词:学术英语写作教学
间变性淋巴瘤激酶ALK的克隆、表达及其抑制剂的筛选
蛋白质酪氨酸磷酸酶与蛋白质酪氨酸激酶协同调控酪氨酸的磷酸化过程,在细胞增殖、分化和转化等生理和病理过程中发挥重要的调控作用,对人类的健康至关重要。受体型蛋白质酪氨酸激酶间变性淋巴瘤激酶ALK在间变性大细胞淋巴瘤ALCL中...
韩松
关键词:蛋白质酪氨酸激酶ALK杆状病毒表达系统抑制剂
文献传递
基于信息技术的大学英语测试被引量:1
2011年
大学英语网考是现代信息技术发展的必然趋势,是大学英语教学改革继修订教学大纲、改革教学内容和方法后的步骤之一。四、六级网考在时间、形式、内容、侧重点及对日常教学的导向上明显不同于以往的四、六级考试。高达百分之七十的考试内容通过听力来完成,跟读考核方式的采用、视频对语言交际性的体现以及利用计算机和网络来充当考试的媒介,这些都要求大学英语教学在培养学生英语综合能力的同时,应进一步改进日常教学模式,侧重听说训练,不断提高学生的英语应用水平。同时,考务管理的完善也是加速推广大学英语网考的一个重要因素。
冯彦韩松
关键词:信息技术大学英语听说能力
元认知在非英语专业研究生英语写作中作用的实证研究被引量:25
2008年
本研究对285名在校大学生的英语写作元认知状况的调查问卷进行了统计分析。通过比较非英语专业研究生与本科生的元认知状况,探讨了非英语专业研究生英语写作元认知的特点。发现其写作元认知知识水平与写作成绩之间存在显著正相关;其策略变量和元认知体验明显高于本科生;优秀的研究生英语写作者对写作认知活动有较强的了解、计划、监控、评价和调节能力。研究结果对大学英语写作教学改革具有启示作用。
韩松
关键词:元认知英语写作
论全球化语境下美国戏剧文学的发展被引量:2
2011年
美国戏剧文学是在欧洲戏剧文学传统的影响下,在以政治剧为起点、以本民族的"人学"为己任、把"小人物"搬上舞台、对社会及人类自身进行批判的过程中发展起来的。然而,美国戏剧文学的发展之路也曾遭遇了大众消费价值与文艺思想价值之间的冲突;在现今阶段又受到后现代思潮的冲击,传统意义上的戏剧文学几乎在性质上被彻底颠覆。秘鲁诺贝尔文学奖作家略萨为当代美国戏剧文学走出困境做出了榜样。
胡铁生韩松
关键词:美国戏剧文学
基于网络平台的英语写作中心教学模式探究被引量:23
2011年
国外英语写作中心的发展及特点为国内英语写作教学提供了借鉴,在探究了建立网上英语写作中心的理论依据及技术可行性的基础上,文章分析了以网络为平台的英语写作中心的优势所在,认为网络强大的信息储存能力、互动性和灵活性可以延展写作课堂教学、提供写作技巧、知识参考和及时、即时的写作反馈、增强学生的学习自主性,并成为写作教师的研究中心,网络写作中心模式对教师也会产生一定影响,其对写作教学有力的促进作用使其成为一种值得推广的写作教学模式。
韩松胡铁生
关键词:网络写作教学
论《教授的房子》中的现代地域主义被引量:1
2013年
作为文学重要属性之一的地域性,在文学探讨、理解人类自我的过程中,其影响是持久的、微妙的。然而长久以来地域文学却一直被认为是“落后的”、“反现代的”。19世纪后半叶美国的地方色彩小说,被认为是为了迎合东部城市精英们好奇心的粗劣之作;20世纪初的地域文学崛起则被弘扬“民族精神”的知识分子纳入到了美国民族文学的大框架下而特色尽失。1990年代后,全球化使人类文明陷入一元化的危机,地域文学所体现出来的文化差异与多样性重新受到重视,越来越多的批评家致力于探讨文学地域主义的政治、经济和文化功能。地域文学作品终于从文学研究的边缘走出,被置于现代主义甚至是后现代主义的视域之下进行重新解读。
韩松
关键词:地域主义《教授的房子》地域文学后现代主义人类文明
研究生英语写作能力现状分析被引量:10
2003年
本文通过对本科学生和硕士研究生的英语主客观测试成绩进行对比,分析了目前研究生英语写作中存在的问题。研究发现:大部分学生的客观测试成绩高于主观作文成绩,其间的偏差表明了目前研究生英语学习中忽略语言运用能力的现象,其英语写作能力亟待提高,研究生英语写作教学大纲、教材、授课方法等方面有待于进一步改革。
韩松
关键词:写作能力教学英语
华南岩石圈三维电性结构及构造意义
华南大陆位于欧亚板块的东南部,处在全球现今三大重要板块——欧亚板块、太平洋板块与印度板块的汇聚拼合部位,是中国大陆及全球构造的重要组成部分,因此,建立华南大陆高精度三维结构模型具有重要的研究意义。论文依托国家专项“深部探...
韩松
关键词:大地电磁测深三维反演岩石圈
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