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陈银平

作品数:13 被引量:32H指数:2
供职机构:广州城市职业学院更多>>
发文基金:广东省高校思想政治教育课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇政治
  • 4篇思想政治
  • 4篇教育
  • 3篇修养
  • 3篇人格
  • 3篇人格力
  • 3篇人格力量
  • 3篇高职
  • 2篇院校
  • 2篇政治工作
  • 2篇思想政治工作
  • 2篇理念识别系统
  • 2篇客体
  • 2篇高职院校
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇当代大学生
  • 1篇道德
  • 1篇道德修养
  • 1篇心理

机构

  • 10篇广州城市职业...
  • 1篇华南师范大学

作者

  • 11篇陈银平
  • 1篇蒋敏
  • 1篇翁良方
  • 1篇曾建平
  • 1篇许向晖

传媒

  • 2篇才智
  • 1篇高教探索
  • 1篇文教资料
  • 1篇五邑大学学报...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇广东轻工职业...
  • 1篇广州城市职业...
  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇湖北开放职业...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2019
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2002
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
历史是最好的教科书
2015年
本文通过对重庆渣滓洞的实地考察,回顾了渣滓洞狱中革命烈士的先进事迹,对他们的精神进行了深刻反思与深入领悟。同时也把烈士们深沉思考和认真总结提炼出来的"狱中八条意见"与十八届中央领导集体提出的"八项规定"进行了分析对比,认为两者精神相通,使命相连,是我党永葆生机活力的力量之源。
陈银平
关键词:理想信念
感恩教育在高校《思想道德修养与法律基础》课实践教学中的运用实例探析
2014年
作者通过对感恩教育内涵与价值的分析,针对当前高校感恩教育的现状,详细分析了自身在执教高校《思想道德修养与法律基础》课过程中对感恩教育的融入实例进行了过程分析,强调了教育者主体人格力量的影响、以孝文化为切入点及共情效应的使用是感恩教育在《思修》课实践运用过程中获得实效的关键因素。
陈银平
关键词:感恩教育人格力量孝文化情境体验共情
积极心理学应用于高校思想政治教育的思考被引量:26
2015年
积极心理学是一门以培育人的积极品质为研究取向的新兴学科,它与高校思想政治教育的宗旨具有内在的契合性与相互促进的作用。本文试从积极心理学的视角剖析高校思想政治教育的现代困境,同时对运用积极心理学的理念与方法应用于高校思想政治教育进行了深入的思考与研究,为推动高校思想政治教育的创新,提升高校思想政治教育工作的实效性提供了新思路。
陈银平
关键词:积极心理学高校思想政治教育
高职院校基于理念识别系统的品牌形象构建分析——以广州城市职业学院为例
2019年
构建有高职特色的理念识别系统,是高职院校在教育市场竞争中制胜的法宝,也是提升高职院校品牌竞争优势的战略关键。本文以广州城市职业学院为例详细剖析了高职院校理念识别系统的构建思路应从明确办学定位、突出个性特点、注重文化塑校、紧扣高职教育本质几个方面进行着力。
陈银平许向晖
关键词:高职院校理念识别系统
“育人的根本在于立德”实践研究——基于新时代高职院校视角
2023年
通过对中华优秀传统文化、马克思主义人学理论、中国共产党百年奋进历程及新时代的现实要求等方面对“育人的根本在于立德”的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑进行剖析,深入探究“立德”的时代内涵。紧扣高职教育特点,提出了“坚持党的领导,做好顶层设计;抓住关键核心,强化师德建设;整合育人资源,凝聚协同合力;紧贴职教特点,构建立德路径;改革考核办法,健全评价体系”等在高职院校落实“育人的根本在于立德”的实践路径构想。
陈银平陈瑞宜
关键词:立德树人师德建设整合资源
关于高校思想政治工作主体人格力量的思考被引量:1
2009年
真理的力量和人格的力量是影响思想政治工作实效的重要因素,而人格力量的影响更为突出。思想政治工作主体的品德、文化、才能等因素影响着人格力量的发挥。要提高思想政治工作的实效,必须强化主体的品德修养,提高主体的文化素质,增强主体的综合能力。
陈银平
关键词:思想政治工作客体人格力量修养
“大思政课”视域下高职院校思政课实践教学体系化创新研究被引量:1
2023年
实践教学作为“行走的思政课”,在思政课教学体系中具有鲜明的实践蕴意。思政课实践教学的实践性和互动性以及职业教育的应用性和协同性的有机融合,紧密契合了“大思政课”的理念。这为构建以立德树人“价值链”引领“行动链”,以协同性弱的“问题链”驱动“供给链”的高职院校思政课实践教学体系化提供了充分的学理、制度和实践依据。高职院校可从课程目标和实践内容、教学主体和社会力量、教学资源和实践载体、教学方法和实践模式、教学考核和评价机制这五对基本要素的一体化和协同化建设出发,融通理论教学与实践教学,融汇校内师资与校外能手,融合实体资源和虚拟资源,融贯传统模式和新型模式和融入多元考核与全程考核,从而协同构建具有高职特色的思政课实践教学体系。
蒋敏陈银平
关键词:高职院校思政课职业教育
思想政治工作主体人格力量刍议
2002年
真理的力量和人格的力量是影响思想政治工作实效的重要因素 ,而人格力量的影响更为突出。思想政治工作主体的品德、文化、才能等因素影响着其人格力量的发挥。要提高思想政治工作的实效 ,必须强化主体的品德修养 ,提高主体的文化素质 。
曾建平翁良方陈银平
关键词:思想政治工作客体人格力量修养
在思想政治理论课中培养大学生社会主义核心价值观之我见被引量:2
2015年
"青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向",能否准确把握主流意识形态,引导当代大学生牢固树立社会主义核心价值观,已成为当前高校思想政治教育的重要工作,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切希望,也是大学生需要确立的成才目标,关乎中国特色社会主义事业的兴衰成败,关乎国家前途的命运走向。文章在对当代大学生核心价值观培养的必要性与可行性进行深入分析的基础上,基于思想政治理论课程视域对当代大学生核心价值观培养的有效途径进行研究并提出思考。
陈银平
关键词:思想政治理论课当代大学生核心价值观
关于高校公文处理自动化系统的应用与思考
2008年
随着社会的进步和科学技术的迅速发展,高校办公室公文处理工作正朝着现代化方向迈进,办公室自动化(Office Automation)正在逐步实现。对于高校而言,加强公文处理工作提高公文自动化处理水平,是优化高校管理、提高高校办事效率的重要途径之一。
陈银平
关键词:公文处理自动化系统办公室自动化行政公文
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