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陈蕾

作品数:5 被引量:13H指数:1
供职机构:首都师范大学更多>>
相关领域:文化科学天文地球更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇天文地球

主题

  • 3篇教育
  • 2篇幼儿
  • 2篇幼儿教育
  • 2篇社会
  • 2篇社会学
  • 2篇社会学视角
  • 2篇书籍
  • 2篇专业书
  • 2篇专业书籍
  • 2篇多远
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术家
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教育
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇社会环境
  • 1篇社会性
  • 1篇社会性发展
  • 1篇术家
  • 1篇结合教学

机构

  • 3篇首都师范大学

作者

  • 3篇陈蕾

传媒

  • 2篇动漫界(幼教...
  • 1篇今日教育(幼...

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
《本能的缪斯》有趣的儿童音乐教育
2013年
在晚开的金盏水仙淡淡的清香氤氲中.再一次打开《本能的缪斯》,重新读着这些平实的文字,我又被其中的精彩之处打动。《本能的缪斯》的作者是挪威奥斯陆大学的音乐学教授让.罗尔.布约克沃尔德。这本体例及内容颇为独特的书.以自胎儿到暮年的整个人生为经,以作者对挪威、美国、俄国三国儿童音乐教育的比较研究及其他当代相关研究成果为纬.再以历史上诸多名人、艺术家的事例及作者家人间、亲友间的温馨趣事为点缀.向读者呈现出音乐这个“本能的缪斯”,在人的一生中,
陈蕾
关键词:音乐教育儿童艺术家
报告主题:幼儿教育专业书籍离我们有多远?(二)
2018年
内容简介:如果孩子有不良的同伴关系,那么日后他有可能产生哪些不良的社会性发展呢?带着这个问题,陈蕾副教授再次展示了如何阅读《人类行为与社会环境:生物学、心理学与社会学视角》。她从实践出发,梳理了书中所给分析,幼儿时期差劲的同伴关系和其日后犯罪心理、变态、低自尊等有稳定的促进关系。良好的同伴关系有助于儿童获得社会性知识、技能以及建构认知自身的能力,形成正确的性别角色以及在安全环境中探索与他人互动的方法,还可以减轻挫折带来的内在冲突和焦虑等。但是,这并不是适合所有人的普遍性规律。
陈蕾
关键词:专业书籍幼儿教育社会性发展社会学视角社会环境
报告主题:幼儿教育专业书籍离我们有多远?(一)
2018年
内容简介:不少幼儿教师,畏幼儿教育专业书籍如虎,唯恐避之不及.但是,幼儿教师要发展,阅读专业书籍必不可少.陈蕾副教授以《人类行为与社会环境:生物学、心理学与社会学视角》为例,深度阐释了幼儿教师该如何阅读专业书籍.幼儿教师应该结合教学当中存在的具体问题、已有经验进行阅读,力求做到阅读和经验的深度比对.
陈蕾
关键词:专业书籍幼儿教育幼儿教师社会学视角结合教学
共1页<1>
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