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陈蔓菲
作品数:
5
被引量:9
H指数:1
供职机构:
汕头大学医学院
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相关领域:
文化科学
医药卫生
语言文字
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合作作者
苏宁
汕头大学医学院外语教研室
陈荣歆
汕头大学医学院外语教研室
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外来语
机构
5篇
汕头大学
作者
5篇
陈蔓菲
3篇
苏宁
2篇
陈荣歆
传媒
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西北医学教育
1篇
汕头大学医学...
1篇
中国高等医学...
1篇
山西医学教育
1篇
中华医学教育...
年份
2篇
2007
2篇
2006
1篇
2000
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文化习惯对英语写作教学的影响
2007年
本文针对学生在教学中经常出现的中国式英语的问题进行了研究,认为中国学生和英语族人在遣词造句、文章结构以及思维模式上存在的差异是出现中国式英语的主要原因。作者就此问题提出了一些建议,目的在于使英语学习者更加顺利地进行学习。
陈蔓菲
陈荣歆
关键词:
中式英语
思维模式
浅议医用汉语中的外来语
2006年
在科技交流日益频繁的活动中,外来语正源源不断地流向中国,这些概念新颖,意义独特的词汇正在融入各学科的汉语之中。本文旨在研究医用汉语中的外来语,通过Hymes(1972)语言作为社会的一个基本概念的理论,从人种志(Ethnography)的角度,来揭示借用外来语对医用汉语语言的影响,以及它们在医用汉语中的作用。
陈蔓菲
苏宁
关键词:
外来语
音译
意译
外语听力理解及教学设计
2000年
陈荣歆
陈蔓菲
关键词:
语言教学
外语
听力理解
教学设计
基于网络的全浸入式英语教学
2006年
基于网络的全浸入式英语教学旨在贯彻教育部的教学要求;目的是通过系统工程模式:教师面授、网络自学和课外活动把以教师为中心的单向教学转到以学生为中心的多项教学;方法为采用英语全浸式和网络自主学习,让L2学生在教学活动中效仿L1的学习过程;验证数据出自英语四级统考成绩:学生过级率达到96%,综合英语能力呈现提高趋势,语言运用能力突出。结果表明:全浸入式教学既保证了教学效果,又达到了教改要求,其模式具有较高的教改意义和推广价值。
苏宁
陈蔓菲
关键词:
网络
教学改革
四级统考
基于网络的全浸入式英语教学
被引量:9
2007年
基于网络的全浸入式英语教学旨在贯彻教育部的教学要求,目的:通过系统工程模式,教师面授、网络自学和课外活动把以教师为中心的单向教学转到以学生为中心的多项教学;方法:采用英语全浸式和网络自主学习,让L2学生在教学活动中效仿L1的学习过程,验证数据出自英语四级统考成绩,学生过级率达到96%,综合英语能力呈现提高趋势,语言运用能力突出;结果:全浸入式教学既保证了教学效果,又达到了教改要求,其模式具有较高的教改意义和推广价值。
苏宁
陈蔓菲
关键词:
网络
教学改革
四级统考
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