陈桂云
- 作品数：36 被引量：87H指数：6
- 供职机构：南京农业大学更多>>
- 发文基金：公益性行业(农业)科研专项江苏省科技支撑计划项目江苏高校优势学科建设工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学轻工技术与工程农业科学更多>>
- 论物理学习的自组织与他组织被引量：2
- 2012年
- 物理学习在物理教学中占有重要地位。充分认识物理学习,既可促进学生的学,又可促进教师的教。本文指出物理学习中既存在着他组织也存在着自组织,物理学习的他组织必须建立在正确认识物理学习自组织的基础上,才能真正促进物理学习。
- 陈桂云
- 关键词：物理学习自组织
- 一种屏蔽电流不改变电流分布的装置
- 一种屏蔽电流不改变电流分布的装置，是由电源(1)、电键(2)、电阻(3)、铝块(4)、铜环(5)、有机玻璃环(6)、传感器(7)组成。其特征在于：所述的电源(1)、电键(2)、电阻(3)、铝块(4)串联，电键(2)控制电...
- 赵艳艳戴存礼吴威陈桂云赵坤坤曾伦武
- 大学物理实验课程的课堂生态研究
- 用教育生态学的理论和方法研究大学物理实验课程.指出其课堂生态尚未呈现出教师、学生和环境三要素之间的整体均衡,良性互动,协调共进的态势.从理念与结构框架、环境场构建、教育客体重整、教学流程重构、评价方式完善五个层面,对大学...
- 陈桂云吴威曾伦武
- 关键词：物理实验课课堂生态教学质量
- 运用主动实践理念指导大学物理实验教学
- 国家强大、社会发展亟需创新能力强的高素质人才,传统的灌输式实验教学模式已不适应时代对高等教育的要求,在发挥实践环节培养创新人才的重要作用时,应重视实验教学方式的教育功能,从关注学生如何学的角度出发,遵循认识规律,发挥主观...
- 赵艳艳陈桂云
- 关键词：物理实验教学模式自主学习能力
- 物理教学中创新能力培养的路径依赖模型被引量：1
- 2004年
- 本文尝试建立物理教学中创新能力培养的路径依赖模型,通过此模型强调创新能力培养要把握的三个关键.同时对如何依此模型去实施的步骤作了简单设想.
- 陈桂云钱锋殷实
- 关键词：创新能力培养物理教学
- 一种快速压板装置
- 本实用新型公开了一种快速压板装置，属于机械加工技术领域，其是由铣扁螺杆(1)、压板(2)、夹紧螺母(3)、螺栓(4)和工件(5)组成；其特征在于：所述的铣扁螺杆的螺杆处为铣扁且宽度为b＝d‑2p‑0.3，其中d为螺杆的直...
- 陈桂云张大成杨井华
- 文献传递
- 注水肉无损检测技术现状与发展趋势分析被引量：6
- 2015年
- 针对目前市场上注水肉现象加重问题,有必要研究注水肉的检测技术。首先对注水肉的传统检测方法进行简要论述,分析总结了传统方法的弊端;然后对现阶段肉品含水率的4种主要无损检测方法:生物电阻抗法、核磁共振方法、超声波法和近红外光谱法的研究现状及特点进行了总结分析,着重叙述了近红外光谱技术在肉品含水率及品质检测中的研究情况及技术特点,提出了未来技术发展方向。
- 黄玉萍陈桂云夏建春於海明
- 关键词：注水肉近红外光谱无损检测
- 一种屏蔽电流不改变电流分布的装置
- 一种屏蔽电流不改变电流分布的装置，是由电源(1)、电键(2)、电阻(3)、铝块(4)、铜环(5)、有机玻璃环(6)、传感器(7)组成。其特征在于：所述的电源(1)、电键(2)、电阻(3)、铝块(4)串联，电键(2)控制电...
- 赵艳艳戴存礼吴威陈桂云赵志刚曾伦武
- 文献传递
- 大学物理实验课程的课堂生态研究被引量：3
- 2016年
- 用教育生态学的理论和方法研究了大学物理实验课程,指出其课堂生态尚未呈现出教师、学生和环境三要素之间的整体均衡,良性互动,协调共进的态势.从理念与结构框架、环境场构建、教育客体重整、教学流程重构、评价方式完善5个层面,重构大学物理实验的课堂生态系统.研究给出了新教学模式下的课堂生态系统结构框架,探讨了互动性课堂的教室筹建、内容重组、教学流程和评价方式.
- 陈桂云吴威曾伦武
- 关键词：大学物理实验生态课堂教学模式
- 新媒体在大学物理实验新形式教学构建中的应用被引量：8
- 2016年
- 在各种新媒体层出不穷的今天,合理利用新媒体构建新型的大学物理实验课堂及考核评价机制,可以改变传统单一的教学及考核模式,提高实验教学效率与效果。利用微课课程可以让学生对实验原理及实验仪器进行高效预习;教师提问和实验操作演示以视频推送的方式传输到每一名学生的手机终端,构建高效的互动课堂;采用二维码扫描方式进行实验考勤,在移动终端上回答预习测试,实验操作环节的结果以图片或视频的方式上传到管理平台,构建多元化的考核方式。这些改变可以在不需要大量硬件投入的前提下,提高大学物理实验的教学效率与教学质量。
- 吴威陈桂云李石
- 关键词：大学物理实验新媒体
