陈克胜
- 作品数：6 被引量：24H指数：4
- 供职机构：华中师范大学数学与统计学学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理自然科学总论更多>>
- “对数发明史”教学设计初探被引量：2
- 2004年
- 陈克胜章传秀
- 关键词：课程标准教学设计数学教育
- 关于“构造法”解题的构思途径被引量：4
- 2005年
- 构造法是数学解题中一种十分重要和基本的方法。根据问题所给定的条件不同或者结论不同,可构造与之相应的合适式子、函数、方程、图形、数列、模型、实例、反例、复数等,使该问题得到解决,本文从多个角度举例说明应用“构造法”解题的构思途径。
- 陈克胜罗成广
- 关键词：构造法构造辅助函数构造几何图形数学教学
- 向量的定义的理论基础被引量：4
- 2005年
- 向量是现代数学的基本概念之一,也是中学数学重要的概念,因此,必须掌握好向量定义的理论基础。本文结合高等数学,从高观点下看中学数学中向量的定义理论基础,这样利于把握向量概念的来龙去脉,知其所以然。
- 陈克胜罗成广
- 关键词：向量中学数学现代数学高等数学
- “余弦定理和正弦定理”的数学思想史略被引量：6
- 2004年
- 陈克胜
- 关键词：余弦定理正弦定理选修数学课程标准数学思想
- 数学史知识融入高中数学教学的探讨
- 本文作者仔细研读了前人对数学史教育价值的认识，并结合教育部最近颁布的《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《标准》)和自己的教学经验，对数学史知识融入高中数学教学的意义进行了总结：第一，有利于学生学习数学学科知识。第...
- 陈克胜
- 关键词：数学史知识高中数学数学教学命题
- 文献传递
- 新课标下数学活动课的现状分析与思考被引量：2
- 2004年
- 新课程改革已经全面展开 ,数学活动课的目的与新课标所提出的理念不谋而合 ,因此 ,开展数学活动课的教学也是新课改的一种手段。但从数学活动课教学调查中发现存在某些问题。因此 ,笔者主张积极开展数学活动课应将数学活动课与数学“双基”教学结合起来 ,以焕发我国优秀的数学教育的活力。本文首先陈述调查的现状 ,并加以分析 ,其次提出解决问题的方案。
- 陈克胜潘凤
- 关键词：数学活动课教学新课程改革数学教育
