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钟飞燕

作品数:25 被引量:60H指数:5
供职机构:广州城建职业学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 16篇文化科学
  • 6篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 8篇课程
  • 7篇国际贸易
  • 4篇教学
  • 3篇课程体系
  • 3篇教学方法
  • 3篇高职
  • 2篇对接
  • 2篇学徒
  • 2篇学徒制
  • 2篇院校
  • 2篇社会
  • 2篇思政
  • 2篇外贸跟单
  • 2篇现代学徒制
  • 2篇贸易专业
  • 2篇课程改革
  • 2篇跨境
  • 2篇教学改革
  • 2篇跟单
  • 2篇国际贸易专业

机构

  • 15篇广州城建职业...
  • 4篇华南师范大学
  • 1篇广东青年职业...

作者

  • 19篇钟飞燕
  • 2篇孙志诚
  • 2篇朱桥艳
  • 1篇刘劲宇
  • 1篇钟祥荣
  • 1篇刘晶晶
  • 1篇陈春霞

传媒

  • 3篇教育与职业
  • 2篇商情
  • 2篇河北职业教育
  • 1篇人民论坛
  • 1篇中国市场
  • 1篇中外企业家
  • 1篇青年探索
  • 1篇改革与战略
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇中国校园导刊...
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇当代职业教育
  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
民办大学校园文化及其载体——以广州城建职业学院为例
2013年
作为高职院校,面临着市场经济和知识经济的直接冲击,每时每刻都需要全方位的素养来丰富其文化底蕴,用以增强其生命力和竞争力,体现大学精神。因此,高职院校校园文化建设更有其自身的特殊性、紧迫性和必要性。
钟祥荣孙志诚钟飞燕
关键词:校园文化人文环境大学精神
五育融合:系统思维视域下高职院校课程思政协同育人机制构建
2023年
课程思政协同育人是一项系统工程,运用系统思维助推高职院校课程思政建设,有助于提升高职院校立德树人成效,促进学科专业可持续发展和课程建设提质增效。然而,受育人主体协同不足、育人场域“重术轻道”、育人渠道衔接不畅、育人方式融合不深、育人路径实施不力的影响,目前高职院校课程思政协同育人效果并不尽如人意。为此,建议基于系统思维的整体性、层次性、协同性、开放性和创新性,通过师师互动、术道同行、德技并重、内化于心、外化于行等方式,构建强师育人、专业育人、课程育人、文化育人、实践育人“五育融合”的课程思政协同育人机制,打破课程思政协同育人的现实困境,促进各育人环节和育人要素有机协同,提升课程思政协同育人成效。
钟飞燕
关键词:系统思维高职院校
浅谈外贸跟单实务教学改革思路被引量:1
2009年
外贸跟单实务是高职教育中国际贸易专业的一门专业技能课,如何突出高职教育的特色,进行该门课程的教学改革一直为各高职院校所关注。为培养高等应用型人才,满足人才市场对高技能人才的需求,必须对该课程传统的教学内容、教学方法、教学手段等方面进行相应的改革和创新。本文笔者针对这种情况,结合自己在该门课程上的教学经验,提出了一些浅显的建议和改革思路,希望能对广大师生有所帮助。
钟飞燕
关键词:外贸跟单教学改革教学内容教学方法教学手段
被动城市化中“村二代”的社会适应现状调查
2014年
被动城市化中的村二代适应状况,折射出我国城市化进程中存在的深层次矛盾和问题。通过改编过的"青少年城市社会适应调查问卷",对广州市黄陂村500名城中村二代测量,并以500名广州市城区青少年作为参照对象分析,结果发现城中村二代的社会适应能力明显低于城区青少年,其社会认同和社会交往存在失调和分化现象。时间维度上精神文明的滞后和空间维度上的社群隔离,是影响城中村二代社会适应的重要因素。故需要通过空间融合、教育改造、文化重构等途径来提高城中村二代的社会适应能力。
钟飞燕刘劲宇
关键词:社会适应社会认同社会交往
跨境电商背景下职业院校现代学徒制人才培养被引量:7
2019年
文章指出跨境电商背景下职业院校现代学徒制人才培养存在相关群体利益诉求不一致,人才培养成本过高;课程体系的融合存在纰漏,课程设置与考核难度较大;师资队伍建设不足,学徒制教学难以得到保障;配套措施不完善四大困境,进而从政府教育主管层面和职业院校层面分别提出了跨境电商背景下职业院校现代学徒制人才培养的路径,以期推进现代学徒制人才培养模式改革,着重培养跨境电商高端人才,促进职业院校的健康发展。
朱桥艳钟飞燕
关键词:现代学徒制职业院校
“道德讲堂”传播社会正能量被引量:2
2016年
"道德讲堂"作为践行社会主义核心价值观的重要阵地,通过"群众参与、群众推动、群众受益"的教育形式,成为公民道德教育的新平台,推动了道德建设与社会建设的有机统一。"道德讲堂"重在讲好中国故事,弘扬中华传统文化,传播新时期道德榜样,并实现形式创新。
钟飞燕
关键词:道德讲堂道德建设
浅谈《国际贸易理论与实务》多样化教学方法的运用被引量:2
2010年
《国际贸易理论与实务》是一门理论与实践相结合的学科,它是经贸类专业的主要课程之一。为适应我国高职教育发展的需要,要求我们培养出来的学生在掌握必要的理论知识的基础上,还需具备从事本专业领域的职业技能。而学生能否达到上述要求,这与该课程的教学方法密切相关。本文结合自身多年的教学实践经验,探讨不同教学方法如何在该门课程进行运用,以期能对广大从事该课程的教学工作者有所帮助。
钟飞燕
关键词:国际贸易理论与实务教学方法教学改革
浅谈高职教育理念的转变
2011年
目前高职院校毕业生就业形势趋好,这与高职教育理念的转变以及学生的技能水平和职业素质的提高分不开。首先从高职教学理念的定位入手,并与普通高等教育理念进行对比,进而探讨如何实现高职教育理念的转变,使高职院校的毕业生能更加适应社会的发展和岗位的需求。
钟飞燕
关键词:高职教育高等教育教育理念
论青年志愿服务的专业化转型被引量:3
2016年
社会需求的变化,社会资源的多元化以及社会治理环境的变革,加快了广东志愿服务的专业化转型需求。促进从"由上到下"到"上下结合"的志愿服务管理模式转型,从"活动促进"到"常态运行"的志愿服务发展方式转型,从"志愿个人"到"志愿之城"的志愿服务价值取向转型,有利于传播社会主义核心价值观,提高社会主义精神文明建设的实效性,推动中国志愿服务的长足发展。
钟飞燕
关键词:青年志愿服务
国际贸易专业课程体系改革研究与实践被引量:3
2011年
在对国际贸易专业课程体系进行改革过程中,针对学院在国际贸易专业课程体系的改革过程中出现的问题进行研究,并根据问卷调查中师生反映的意见以及在教学过程中的经验总结,对高职高专国际贸易专业课程体系改革提出一些建议,以期达到优化课程体系的目的。
钟飞燕孙志诚刘晶晶
关键词:国际贸易专业课程体系课程改革
共2页<12>
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