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金晶
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6
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供职机构:
云南师范大学
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相关领域:
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合作作者
杨玉春
云南师范大学
周海涛
云南师范大学
张海艳
云南师范大学哲学与政法学院
宋锡辉
云南师范大学哲学与政法学院
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少年儿童培育和践行社会主义核心价值观的基本路径探索
2014年5月30日,习近平总书记来到海淀区民族小学,发表了《从小积极培育和践行社会主义核心价值观》的讲话,深刻揭示了对少年儿童进行社会主义核心价值观教育的重要意义,并提出了“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的基...
金晶
关键词:
社会主义核心价值观
少年儿童
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高校突发事件防范体系的现状探析
2014年
近年来,高校突发事件防范体系的研究已经成为当前高校管理中的一个重要课题,本文笔者结合自己多年的学生工作经验,从高校突发事件的现状和构建两个方面对这个问题进行论述。从而,挖掘和分析如何建立一套系统的高校突发事件预防与应对的体系,来规范突发事件预警、管理、处置、反馈等各个环节,为理顺相关部门权责、完善整个高校管理工作体系提供可咨参考的建议。
金晶
杨玉春
周海涛
关键词:
高校
突发事件
新课标视野下课堂教学模式的比较研究
2015年
随着中小学课堂教学改革日益深入。洋思中学、杜郎口中学、东庐中学等学校的课堂教学改革得到了政府、社会、家长和教育同行的广泛认可。比较和审视洋思、杜郎口、东庐等校课堂教学改革,并在此基础上归纳了课堂教学模式改革的基本思路,对未来的课堂教学模式进行了展望。
金晶
关键词:
课堂教学模式
教学改革
高校突发事件的含义、特征、类型及成因初探
2014年
目前,对高校突发事件的研究已经成为当前高校管理中的一个重要课题,本文笔者结合自己多年的学生工作经验,从高校突发事件的含义和特征、类型及高校突发事件产生的原三方面进行阐述,对高校工作者更加地全面、正确、科学的认识和应对高校突发事件有着十分重要的意义。
杨玉春
周海涛
金晶
关键词:
高校
突发事件
浅析昆明“3.01”暴恐事件对高校反恐工作的启示--以云南师范大学为例
被引量:1
2014年
高校反恐工作现状不容乐观,存在一定的不足,昆明“3.01”暴恐事件发生后反映出的新特点对高校反恐工作提出了新的挑战。文章首先分析了高校反恐工作的现状以及重要意义,其次,阐述了昆明“3.01”暴恐事件发生后云南师范大学的一系列应对和处置措施,以期丰富高校在反恐工作中的理论和实践经验。
周海涛
金晶
杨玉春
关键词:
高校
反恐工作
思想政治教育根源问题研究综述
2015年
思想政治教育根源问题是思想政治教育研究的基本问题。目前,学界对思想政治教育根源问题的研究虽数量有限,但业已推出了一些有分量的成果。梳理其研究脉络,描述其研究现状,并据此进行述评,是推动思想政治教育根源问题研究进一步深入发展的重要环节。
宋锡辉
金晶
张海艳
关键词:
思想政治教育
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