郭音
- 作品数：11 被引量：14H指数：3
- 供职机构：渭南师范学院更多>>
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- 浅析高校学生干部工作中的问题与对策被引量：2
- 2010年
- 高校学生干部是高校大学生中极富潜力和希望的群体,他们不仅在促进高等学校精神文明建设,维护高校稳定工作中发挥着不可替代的作用,而且将在未来的工作中发挥聪明才智,成为国家的栋梁之才。然而,目前高校学生干部工作存在着一些不容忽视的问题,本文予以了具体分析,并阐述了相应的对策和措施加以解决。
- 郭音
- 关键词：高校学生干部选拔任用制度
- 地方高校大学生社会实践活动实效性研究
- 2014年
- 大学生深入了解社会的重要途径就是参加社会实践活动,地方高校近年来开展的社会实践活动内容丰富多彩、形式多种多样,成绩十分显著,然而在实效性方面还存在诸多不足之处。为此,主要围绕如何提升地方高校大学生社会实践活动的实效性展开论述。
- 郭音
- 关键词：地方高校社会实践活动
- 浅析贫困大学生心理发展状况及其引导策略被引量：3
- 2009年
- 最近几年,由于贫困大学生心理问题引起的事件越来越多,受到了社会各界的广泛关注。针对我国高校贫困生的现状,在概括其心理特点的基础上,进行高校贫困生心理问题归因。针对性的提出引导贫困生心理健康发展的的四点策略。贫困大学生出现的种种心理问题,需要学校、社会、家庭和贫困生共同的努力,不仅是经济上的帮助,还有心理上的引导与教育体制的改进等,以期减少贫困大学生的心理问题的发生,帮助他们建立一种良好的心态状态,来应对越来越激烈的社会竞争。
- 郭音
- 关键词：贫困大学生心理状况
- 浅议网吧与青少年犯罪
- 2009年
- 青少年犯罪问题是世界各国普遍关注的重要问题,而网吧作为一种新兴产业,它的产生不仅为青少年成长带来了便利,同时,也因其自身的特殊性成为青少年犯罪的一个重要场所和诱因。面对网吧引起的青少年犯罪,我们必须及时寻找出产生这种负面影响的原因,并提出解决克服这种负面影响的途径与对策,以预防和减少青少年犯罪。
- 郭音
- 关键词：网吧青少年犯罪
- 新时期高校个性化教育模式思考
- 2014年
- 本文站在一个刚毕业走上教师岗位的八零后高校教师角度,围绕教育理念、教育方式和教育目标三个方面展开讨论,结合当下大学生的特点,探讨如何在集体教育中尽量因地制宜地实现个性化教育,以因人而异的教育理念,完成沟通-发掘-区别-鼓励的教育过程,以寓教于乐和与时俱进的课堂教学方式,以及面对学生的错误坚持和善坚定与正面管教同时进行的新教育方法,以互动为教学的生命,完成最终的教学目标:将学生培养成为自信、快乐、坚持、写作的"心智健全的人",以及具备充分的技能更具备综合素质的"对社会有用的人"。本文旨在解决学生从高中到大学还未平稳度过的心理脆弱的青春期问题,以及无法与集体共融的心理问题,最终实现"教育梦"。
- 郭音
- 关键词：高校教育教育理念教育方式教育目标
- 浅议如何提高地方高校大学生社会实践活动的时效性被引量：1
- 2015年
- 在当前形势下,地方高校大学生社会实践的实效性仍然有待加强,如何提高地方高校大学生社会实践活动实效性成为了一个具有广泛性意义的课题。本文简单分析了提高大学生社会实践实效性的意义,并提出了提高大学生社会实效性的对策。
- 郭音
- 关键词：地方高校大学生社会实践实效性
- 建立健全高校贫困生认定制度的思索被引量：3
- 2010年
- 贫困生认定成为困扰高校学生工作的一道难题。造成认定难的几个主要因素;必须立足高校自身,从制度层面入手,建立多环节、多因素认定体系;应既有硬性指标量化界定,又有柔性评价人为管理,多管齐下,共同作用,才能使贫困生认定走出困境,提高资助目标的准确性和济困资金的使用效益。
- 郭音
- 关键词：贫困大学生
- TGF-β与局限性硬皮病发病关系的研究进展被引量：4
- 2013年
- 局限性硬皮病其病因、发病机制复杂,与转化生长因子(TGF-β)及其受体有一定关系。TGF-β是细胞外基质(ECM)合成与沉积失调导致组织纤维化最重要的调节因子。研究认为TGF-β与靶细胞的细胞膜上TGF-β受体结合,激活Smads信号通路,上调细胞外基质的基因转录和翻译。现就TGF-β与局限性硬皮病发病关系的研究进展做一综述。
- 蒋彭成郭音
- 关键词：局限性硬皮病纤维化TGF-Β
