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颈椎病病因的相关性研究进展被引量：61: 2012年; 随着人类的生活方式及工作环境的巨大变化,颈椎病已成为一种临床常见病、多发病。据文献报道,全球有统计表明,全国大约有7%～10%的人患有颈椎病,且发病率呈逐年增长趋势,以东北、华北等地居多。而各型颈椎病中神经根型颈椎病发病率最高。随年龄增长发病率也有上升趋势。随着生活节奏的加快,生活、工作压力的增大,近年由于长期伏案工作的工作方式的影响，; 杨辉郭丽新武媛媛; 关键词：神经根型颈椎病病因发病率生活节奏工作压力伏案工作

胃肠功能促进技术在老年肠梗阻保守治疗中的效果被引量：1: 2022年; 目的观察以内脏律动为理论基础的胃肠功能促进技术在老年肠梗阻保守治疗中的效果。方法回顾性分析老年性肠梗阻患者临床资料,经纳入及剔除标准筛选后入组99例肠梗阻患者作为研究对象,观察组(n=49)和对照组(n=50),两组均接受常规综合康复治疗,观察组在对照组常规综合康复治疗基础上加用胃肠功能促进技术,患者能够自主排气、排便,腹痛、腹胀消失,进食后无复发作为评判治疗有效指标,治疗上限时间为10 d,逾期视为保守治疗无效。观察治疗有效率,治疗有效所需时间,出现排气、排便,腹痛、腹胀消失时间及平均住院日、平均住院费用。结果两组在一般资料方面比较差异无统计学意义(P>0.05)。观察组较对照组治疗有效率明显提高,治疗有效所需时间缩短,出现排气、排便,腹痛、腹胀消失时间均缩短,观察组平均住院日、平均住院费用较对照组显著降低(P<0.05)。结论以内脏律动为理论基础的胃肠功能促进技术对于治疗老年性肠梗阻具有较好疗效。; 郭丽新曲福玲江俊杰刘忠良张枫悦康治臣; 关键词：肠梗阻

康复医学教学考核方式的改革与实践被引量：4: 2016年; 康复医学是一门新兴应用型学科,对人类生存与生活质量有着重要的促进作用,贯穿于预防﹑保健、治疗和康复的全过程中。当前,我国康复医学事业尚在起步阶段,康复事业受到康复人才匮乏因素的严重制约。因而在医学院校中,康复医学教学成为学科专业教育发展的重中之重。经过多年的建设与发展,康复医学教学突飞猛进,在课程体系、课程内容、教学方法、教材编写及师资水平等方面取得了骄人的成绩,培养了大批医学人才。但是长期以来,; 张海娜宫路路刘忠良曲福玲郭丽新康治臣段晓琴王欢徐广甍; 关键词：康复医学事业教学考核康复医学教学康复事业医学院校

“内外科疾病康复学”课程思政教学设计及实践被引量：1: 2022年; 以课程思政建设为研究背景,通过“内外科疾病康复学”课程思政教学改革,选择2016级康复治疗学学生作为对照组(2019年春季教学时未开展思想政治教学),接受传统的课程教学;选择2017级康复治疗学学生作为实验组(2020年春季教学时开展思想政治教学),接受课程思政教学,对两组学生的期末考核结果进行分析,并对实验组进行问卷调查,以探讨“内外科疾病康复学”课程思政的教学设计及实践效果。研究表明,“内外科疾病康复学”课程思政教学可以促进理论知识与临床应用相结合的能力,学生的临床思维及综合分析能力得到提高,学习动力、学习兴趣得到激发,知识记忆效率提高。研究结论可以为其他基础专业课程的思想政治教育提供参考。; 段晓琴郭丽新石瑛; 关键词：康复治疗学

慕课-微课俱乐部新型师资培训模式的实践研究: 2023年; 本研究总结了吉林大学第二医院慕课-微课俱乐部的建设背景、规章制度及机构设置,探讨了俱乐部对临床教师的师资培训手段,展现了俱乐部的应用效果;同时对俱乐部建设过程中遇到的相关问题进行了总结和反思。慕课、微课俱乐部的构建,有利于提升临床教师的信息化教学水平,也为医学类俱乐部的建设提供了新的启发和思路。; 张海娜徐广甍陈野刘忠良包洪岩郭丽新李文茂吴昊曹倩秦彦国; 关键词：俱乐部师资培训

综合式教学方法在康复医学课堂教学中的应用总结被引量：2: 2016年; 康复医学教学是医学教育的重要组成部分。当前教学方法繁杂多样,在康复医学教学领域,对十余年的教学经验进行总结,同时吸取国内外先进的教育理念及方法,逐渐改革并形成完善的适应医学发展、适合康复医学特点的综合式教学方法。; 曲福玲刘忠良王月英康治臣张海娜王欢段晓琴郭丽新刘泰源; 关键词：康复医学医学教育教育改革

MBBS留学生《康复医学》全英文教学的实践与思考被引量：5: 2017年; 留学生招生规模在各高等院校中不断扩大,故教学中诸如如何提高教学质量、改进教学方法等对临床医学专业（Bachelor of Medicine and Bachelor of Surgery,MBBS）留学生来说十分必要。本研究以吉林大学MBBS留学生中开展《康复医学》全英文教学的实践为基础,对MBBS留学生的特点进行了分析,对康复医学全英文教学过程的经验进行总结,并对今后MBBS留学生《康复医学》课程全英文教学中需要加强的内容进行了初步探讨,试图为MBBS教育工作的进一步开展提供依据及参考。; 康治臣江俊杰付金玲段晓琴王欢张海娜曲福玲郭丽新刘忠良刘建华; 关键词：康复教学全英文教学

基于多学科交叉渗透的高等康复医学人才培养模式实践——以综合康复中心为例: 2021年; 文章首先分析了高等康复医学人才培养现状,然后阐述了多学科交叉渗透的人才培养模式在康复医学中应用的进展,最后论述了基于多学科交叉渗透的高等康复医学人才培养模式实践。; 张海娜刘忠良郭丽新曲福玲王欢丁蕾徐广甍

微课在脑卒中教学中的应用被引量：4: 2018年; 康复医学教学是理论与实践并重的教学模式,不同于纯理论教学课程,对同学的实践动手能力和模仿能力要求较高。目前以PPT为主的课堂教学对理论教学能够完成教学目的和要求,而对实践性较高的康复实践显然不能满足,PBL教学能够调动学员的积极性,主动参与到教学当中,但对于课时相对紧凑的课种来说,真正实施起来较为困难[1,2]。; 康治臣陈鹏王欢郭丽新张海娜曲福玲刘忠良靖丽娟; 关键词：教学模式脑卒中康复医学教学 PBL教学教学课程模仿能力

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