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郑洁

作品数:11 被引量:19H指数:3
供职机构:江西科技师范学院更多>>
发文基金:江西省社会科学“十一五”规划项目江西省高校人文社会科学研究项目国家教育部博士点基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生政治法律更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 2篇医药卫生
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇教育
  • 4篇儿童
  • 4篇繁殖
  • 3篇幼儿
  • 3篇实证
  • 3篇实证研究
  • 2篇大学生
  • 2篇学前教育
  • 1篇当代大学生
  • 1篇心理健康
  • 1篇学前儿童
  • 1篇育发
  • 1篇社会支持
  • 1篇特点及启示
  • 1篇提问
  • 1篇内隐
  • 1篇内隐观
  • 1篇良心
  • 1篇民办
  • 1篇民办高校

机构

  • 10篇江西科技师范...
  • 1篇江西师范大学

作者

  • 10篇郑洁
  • 6篇陈水平
  • 1篇李祚如
  • 1篇汤广全
  • 1篇胡竹菁
  • 1篇李霞

传媒

  • 2篇教育评论
  • 2篇教育学术月刊
  • 1篇心理科学
  • 1篇现代预防医学
  • 1篇文教资料
  • 1篇教育导刊(下...
  • 1篇河池学院学报
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2008
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
当代大学生良心内隐观的调查研究被引量:2
2011年
为了解当代大学生良心观的价值取向,以人格词汇学的假设为基础,对311名被试进行两次问卷调查,探讨当代大学生对传统良心观的认同度和良心的内隐观,经过内容分析和描述统计分析,结果表明绝大部分人都肯定和认同"做人做事要凭良心",且大部分人都认为这句话在现代的社会生活中仍有它的必要性。大学生把是否履行个体基本道德义务作为判定有无良心的主要标准。传统良心观的良心获得方式,对良心的重视程度,良心利他的价值取向等对当代大学生的良心认知仍产生影响。
李霞汤广全郑洁
关键词:大学生良心内隐观
儿童生命繁殖概念研究被引量:1
2010年
科学概念在儿童科学素养的发展中占据重要地位,对儿童的学习与发展具有重要意义与价值。生命繁殖概念是生命科学领域中的重要概念,关系到儿童对生命及其基本属性的认识,也关系到儿童对人类乃至生物繁衍、传代等重要问题的认识。本文从儿童对人、动植物繁殖概念的认知及其影响因素两方面,对已有研究进行回顾。在此基础上,揭示儿童生命繁殖概念的研究趋势,为丰富和深化儿童生命科学概念研究提供启示和借鉴。
郑洁陈水平
关键词:儿童繁殖
城乡幼儿对繁殖概念认知的实证研究——以人的繁殖为例被引量:2
2012年
繁殖是生命的基本属性,亦是生命科学领域内的重要概念。幼儿对繁殖的认知不仅有助于增进其对生命基本属性的认识,也影响到幼儿今后心理和行为的健康发展。但此领域已有相关研究较少。本研究通过对城乡140名4-6岁幼儿关于人的繁殖概念的访谈,考察其对繁殖主体、繁殖必要条件、繁殖结果和多次繁殖这四个子概念的认知水平、特点及城乡差异,以期为幼儿科学学习及性教育提供理论支持。
郑洁
关键词:学前教育实证研究城乡比较
江西民办高校大学生的社会支持与心理健康关系的研究被引量:4
2008年
[目的]了解民办高校大学生的社会支持情况,并探讨社会支持对大学生心理健康的影响。[方法]采用社会支持量表(SSRS)、领悟社会支持量表(PSSS)和症状自评量表(SCL-90),对民办高校332名大学生进行施测。[结果]不同性别的大学生在对支持的利用度和家庭支持上存在显著差异;独生子女与非独生子女在客观支持、主观支持以及家庭支持上有着显著差异;来自城市与农村的大学生在对支持的利用度和朋友支持上存在显著差异。相关回归分析表明民办高校大学生的社会支持对其心理健康有显著的影响。[结论]社会支持对民办高校大学生的心理健康有显著影响。
陈水平郑洁
关键词:民办高校大学生社会支持心理健康
4-6岁儿童对人的繁殖概念认知的实证研究被引量:1
2011年
本研究选取中班、大班儿童共108名,采用半结构访谈法,分析儿童对繁殖主体、繁殖必要条件、繁殖结果和多次繁殖这四个子概念的认知特点,将儿童对概念的认知分为5级水平。结果表明,儿童对繁殖主体主要从性别因素来解释,但对性别的具体影响认识模糊。对繁殖必要条件,主要从表面特征以及母亲怀孕需要父亲参与来解释;对繁殖结果和多次繁殖,主要从人的情感、愿望以及表面特征来解释,或是无法解释。同时,生命繁殖概念各子概念主效应显著。儿童对繁殖主体的认知好于对繁殖必要条件、繁殖结果和多次繁殖的认知,对繁殖必要条件的认知好于对后两者的认知,后两者认知水平间没有显著差异。
郑洁陈水平
关键词:繁殖
幼儿错误概念类型、特点及启示——基于人的繁殖概念的研究被引量:2
2011年
科学概念在幼儿科学素养发展中占据重要地位,对幼儿的科学学习及其发展具有重要价值。生命繁殖概念是生命科学领域中的重要概念。幼儿对生命繁殖概念的认识存在不同程度的错误。文章通过对120名4-6岁幼儿的访谈,考察幼儿对繁殖必要条件、繁殖结果和多次繁殖这三个子概念的认知,分析幼儿关于人的繁殖的错误概念的类型、特点,以为幼儿的科学学习和科学教育提供启示和借鉴。
郑洁
关键词:学前教育繁殖
国际科学教育发展趋势及其对我国幼儿园科学课程的启示被引量:1
2008年
随着现代科学技术的发展,发达国家日益重视本国的科学教育.并纷纷对其进行改革.国际科学教育改革给我国的幼儿园科学课程的发展以启示,并推动其不断向前发展.
郑洁陈水平
关键词:科学教育改革幼儿科学课程
新理念下的学前儿童安全教育被引量:3
2008年
安全问题是关系到学前儿童的身心健康的根本问题,学前儿童的安全工作不到位,那么其生命、健康也无法得到保障,更不用说全面发展。本文从学前儿童教育中存在的不安全因素分析入手,以安全教育为着力点,最后还分析了安全教育中的素质发展,引发人们更加关注学前儿童的安全,并同时兼顾他们的全面发展。
李祚如郑洁
关键词:学前儿童安全教育
复合命题推理能力相关影响因素的实证研究
2009年
本研究由两个实验组成,探讨了影响9-11岁的儿童,少年和成年人的复合命题推理能力发展的相关因素,主要有格式类型、性别、材料性质等因素。结果表明:不同的格式类型、性别对被试的复合命题推理能力有着显著的影响。而材料性质对被试的复合命题推理能力的影响体现在阶段性上,它只对儿童阶段的被试有影响,而对少年阶段和成年阶段的被试影响却不大。
陈水平胡竹菁郑洁
儿童提问研究进展及其发展趋势被引量:3
2009年
儿童的提问不但可以促进儿童注意力、思维和言语表达能力的提高,还有助于儿童学习动机、社会性交往等非认知因素的发展。文章从儿童提问的本质、生成原因及过程、类型和内容三个方面对已有研究进行述评,并在此基础上提出儿童提问研究的发展趋势。
郑洁陈水平
关键词:儿童提问
共1页<1>
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