您的位置: 专家智库 > >

郑洁

作品数:21 被引量:207H指数:7
供职机构:重庆邮电学院法学院更多>>
发文基金:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目重庆邮电学院校科研和教改项目青年科技基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 7篇哲学宗教
  • 4篇政治法律
  • 3篇社会学
  • 2篇经济管理

主题

  • 8篇政治
  • 7篇思想政治
  • 6篇政治教育
  • 6篇治教
  • 6篇思想政治教育
  • 6篇教育
  • 4篇大学生
  • 3篇高校
  • 2篇道德
  • 2篇社会
  • 2篇主义
  • 2篇列宁
  • 2篇马克思主义
  • 2篇公平
  • 2篇和谐社会
  • 1篇大学后
  • 1篇大学生成才
  • 1篇大学生活
  • 1篇大学生社会
  • 1篇大学生社会化

机构

  • 17篇重庆邮电学院
  • 3篇华侨大学
  • 2篇重庆邮电大学
  • 1篇四川农业大学

作者

  • 19篇郑洁
  • 3篇陈金明
  • 1篇游敏惠
  • 1篇张牛
  • 1篇胡卫喜
  • 1篇宋秀红
  • 1篇黎伟
  • 1篇李文成
  • 1篇税伟

传媒

  • 4篇重庆邮电学院...
  • 2篇探索
  • 2篇学术论坛
  • 1篇中国林业教育
  • 1篇中国大学生就...
  • 1篇江汉论坛
  • 1篇学术交流
  • 1篇理论月刊
  • 1篇教育与现代化
  • 1篇辽宁工程技术...
  • 1篇广东工业大学...
  • 1篇忻州师范学院...
  • 1篇长春工业大学...
  • 1篇重庆邮电大学...

年份

  • 1篇2006
  • 7篇2005
  • 4篇2004
  • 4篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2000
  • 1篇1998
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论大学生社会化的发展阶段及主要内容被引量:44
2004年
大学阶段是大学生社会化的关键时期。试用矛盾运动规律划分大学生社会化的发展阶段,同时分析了大学生社会化的主要内容。
郑洁税伟
关键词:大学生社会化
试析知识经济时代邮电高校学生创新素质的培养被引量:1
2000年
随着 2 1世纪的到来 ,高等教育面临着知识经济的严峻挑战。邮电高校作为培养和造就高质量邮电通信人才的重要场所 ,也必须适应知识经济时代的挑战 。
郑洁
关键词:知识经济时代邮电高校
全文增补中
简论实现人的全面发展的科学途径被引量:2
2005年
马克思主义关于人的全面发展理论正在当代中国得到不断的丰富和发展。人的全面发展理论的时代内涵包括:物质生活方面的全面发展、政治生活方面的全面发展、精神生活方面的全面发展以及人与自然的协调与和谐。实现人的全面发展,需要大力加强经济、政治、文化、教育以及人与自然等方面的建设,从而为人的全面发展奠定基础、创造条件、提供保证。
郑洁陈金明
论人的全面发展理论及其在思想政治教育中的运用被引量:4
2004年
马克思主义关于人的全面发展理论具有丰富而深刻的内涵。人的全面发展理论是思想政治教育的理论基础 ,为加强和改进思想政治教育提供了行动指南。实现人的全面发展是思想政治教育的目的和归宿 ,二者具有相互支持、相互促进、共同发展的辩证关系。思想政治教育必须以人的全面发展理论为指导 ,增强其针对性和实效性。
郑洁李文成
关键词:思想政治教育
对新形势下高校学生工作队伍建设的思考被引量:25
2002年
高校学生工作队伍作为高校思想政治工作的主体 ,担负着教育、管理、培养学生的重要使命。在新世纪 ,这支队伍的地位问题和作用也变得越来越重要。但目前学生工作队伍中还存在不少问题。需要通过什么途径和措施来解决和加强呢 ?
郑洁游敏惠
关键词:高校学生工作队伍思想政治工作
和谐社会视野中的伦理制度化论析被引量:4
2005年
和谐社会不仅是公平正义的制度期待与政治理想,也是协调有序的伦理期待与道德理想。因此,和谐社会离不开坚实的道德伦理的支撑。只有通过道德伦理的方式而不仅仅是政治法律的方式,和谐才能更加深入人们的心理和精神世界。而伦理制度化作为构建和谐社会的对策性措施与有效途径,它能适应社会转型及规范道德生活的现实需要,具有导向、约束、维系和整合等价值功能。在构建和谐社会的过程中,应将伦理制度化与道德教育双管齐下,方能提高道德建设的实效性,建立和谐有序、公平正义的现代社会。
郑洁陈金明
关键词:和谐社会伦理制度化道德建设公平正义
当代大学生就业意向现状调查被引量:65
2005年
郑洁
关键词:就业意向当代大学生毕业生就业制度就业指导机构就业方式就业取向
略论列宁关于人的全面发展思想被引量:1
2005年
列宁继承马克思、恩格斯关于人的全面发展理论,并对这一理论作了进一步的发展和深化。他联系俄国革命和建设的实际,在新的历史逻辑起点上思考人的全面发展问题,重视"培养全面发展的共产主义社会成员",并积极探索促进人的全面发展的途径。
郑洁
关键词:列宁
马克思主义关于人的全面发展理论及其对思想政治教育的启示被引量:8
2004年
马克思主义关于人的全面发展理论具有丰富而深刻的内涵,包括人的需要的满足、能力的提高、社会关系的丰富、自由个性的发挥、主体性的充分发展等,这既为我们科学地认识人、教育人提供了正确的理论依据,也成为思想政治教育的理论基础和依据之一,为我们做好思想政治教育留下有益的启示。
郑洁
关键词:马克思主义思想政治教育社会关系主体性
高校思想政治教育应有新方法被引量:12
2003年
新形势下做好高校学生的思想政治教育工作 ,需要在方法上进行创新。通过对高校思想政治教育方法创新的必要性及传统思想政治教育方法弊端的分析 。
郑洁
关键词:高校思想政治教育教育方法教育创新教育改革
共2页<12>
聚类工具0