邹珺
- 作品数:10 被引量:9H指数:2
- 供职机构:苏州农业职业技术学院更多>>
- 相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 基于云计算的翻转课堂教学模式研究与探讨
- 2023年
- 传统教学方法是学习知识在课堂,内化知识在课外,翻转课堂将知识学习和知识内化颠倒安排,使课堂成为师生互动和学生自主学习的场所,解决传统教学方法的问题,提高学生的实战和创新能力,从而达到更好的教学效果。云计算对实现翻转课堂教学模式提供一定的技术手段,结合教学实际进行教学模式的研究,该模式提供丰富的学习资源,彰显学生的主体地位,满足学生自主学习的需要,推动课堂教学方式的创新,是高职教育信息化发展的必然趋势。
- 邹珺
- 关键词:云计算教学模式
- 基于WPF的图书阅读器的设计与实现
- 2017年
- 随着互联网的兴起,各种图书阅读器也应运而生,它们能提供类似纸张阅读感受的功能。为了让用户方便、快捷地管理指定文件夹下的图书,图书阅读器能实现图书阅读,并可以读取压缩包中的图片文件,支持一些特定的图书格式。本文主要描述使用WPF这个UI端技术来生成一个图书阅读器,包括系统架构、系统核心类的实现,特别是在WPF中使用了多线程技术和事件路由技术,让用户能够灵活自如地使用该工具进行图书阅读。
- 邹珺
- 关键词:图书阅读器WPF
- 一种智能摄像头稳定性测试台架
- 本发明公开了一种智能摄像头稳定性测试台架,其技术方案要点是,包括:底座,所述底座的顶面开设有顶槽,所述顶槽的内部固定安装有PLC控制器;在使用时工作人员可通过PLC控制器开启第一气缸带动两个支撑板相靠近,以便于放置待测试...
- 赵文龙郭超邹珺
- 基于SQL的ADO.NET数据访问技术研究与实现被引量:4
- 2014年
- 阐述了ADO.NET的体系结构、特点以及内置对象,同时以C#为编程语言,系统、实例化地介绍ADO.NET对SQL数据库的连接方法,并对常用数据访问技术(如增加、删除、更新、查询等)进行归纳介绍。
- 邹珺
- 关键词:ADONETC#SQL数据库
- 任务管理系统的设计与实现被引量:1
- 2022年
- 企业在日常运作过程中,会使用一些项目管理工具如Project进行日常的项目管理。当这些项目被拆分为多个任务后,被分配给各个相关人员。企业职员往往面对多个任务需要完成,但是没有有效的方法去管理这些任务。任务管理系统是用来跟踪与记录项目任务列表的一套系统,具有任务管理、任务图标跟踪、任务资源管理和任务类别管理等功能。本文主要描述基于Windows Forms技术的任务管理系统,结合Entity Framework技术在Windows Forms中的实际应用,通过管理项目任务、管理项目资源、对任务进行细化分类,实现任务管理系统的主要功能。结果表明,该系统具有清晰易懂的任务列表,使企业不同层次的执行人员能简单上手,并提供甘特图式的项目时刻表,实现了任务的有效管理。
- 邹珺
- 关键词:甘特图
- 多媒体管理工具的设计与实现
- 2021年
- 当前很多软件系统的UI界面越来越多地使用了音视频、图片等多媒体文件,为了让用户方便、有效地管理多媒体文件,多媒体管理工具能对音视频、图片文件进行分类管理,能够查询文件,浏览、删除文件列表视图,查看文件详细信息,实现自定义的定制视图等功能。本文主要描述基于MVVM模式,使用WPF框架对多媒体管理工具进行开发和设计,通过面包屑视图控件实现视图导航,结合ListBox显示音视频、图片信息,实现多媒体管理工具的主要功能。结果表明,该工具强大的视觉设计特性实现了具有现代感的交互体验,满足了用户追求现代时尚的心理需求,也更好地实现了多媒体文件的有效管理。
- 邹珺
- 关键词:WPF面包屑
- 基于WPF的账单管理程序的设计与实现被引量:3
- 2019年
- 早期的账单管理大部分都是人工操作,其缺点是耗费大量的人力和时间。为了让用户高效、便捷地管理账单,账单管理程序能实现简单的个人消费管理,它能够记录和统计个人每月的花销,提供良好的历史信息查询功能。本文主要描述使用WPF技术实现账单管理程序,通过典型的三层架构模式进行开发,为每一个层创建一个类库,为用户界面层创建一个WPF项目,具体由逻辑分层实现程序的功能,使用接口来实现层与层之间的解耦,针对账单管理可以达到良好的效果。
- 邹珺
- 关键词:架构WPF
- 基于云计算和物联网的智慧校园建设探讨被引量:1
- 2018年
- 计算机技术的迅速发展,给高校教育信息化建设带来了新的发展思路。特别是云计算和物联网等新技术的出现,为智慧校园建设提供了硬件支撑。为了充分发挥云计算和物联网在建设智慧校园中的强大优势,需要解决传统校园系统存在的弊端,实现智能感知、数据处理以及网络融合等功能,最终推动智慧校园建设的发展,实现教育现代化目标。
- 邹珺
- 关键词:云计算物联网智慧校园
- 思维导图式教学在高职课程中的实践与研究——以嵌入式开发课程为例
- 2023年
- 针对嵌入式开发实验教学中存在的问题,本文提出了一种将思维导图引入嵌入式开发实验的教学方法,将思维导图融入实验教学过程多元化考核;构建数据模型,分析了思维导图对教学质量的影响性因素。实验结果表明:思维导图在嵌入式实验课程多元化评价中的P值为0.00,小于0.01,呈现显著,表明思维导图引入后可从整体上提升教学目标达成度,对教学改革具有一定的实践意义。
- 赵文龙邹珺
- 关键词:思维导图教学目标