邹毓文
- 作品数：9 被引量：20H指数：3
- 供职机构：德阳教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教环境科学与工程理学更多>>
- 吖啶红指示催化动力学光度法测定痕量亚硝酸根被引量：1
- 2000年
- 在稀磷酸介质中 ,NO-2 能在室温下催化KBrO3 氧化吖啶红 ,产生褪色作用。据此指示反应 ,建立了催化动力学吸光光度法测定痕量亚吸酸根的新方法。选择 2 0min作为测定时间 ,可对浓度范围在 0～ 3μg/L的NO-2 进行测定 ,其检测限可达到 1 .4× 1 0 -2 μg/L ,并有良好的选择性 ,方法用于环境水样和蔬菜中痕量NO-2 的测定 。
- 邹毓文刘希东
- 关键词：亚硝酸根催化动力学光度法
- 在中学化学教学中如何培养绿色意识被引量：11
- 2000年
- 本文通过介绍绿色化学阐明在当今中学化学教学中应培养绿色意识，为未来培养高素质的化学人才。
- 邹毓文
- 关键词：绿色化学生态系统中学化学化学教学
- 硼氢化——氧化法直接制备正辛醇
- 2001年
- 报道了由正辛烯经硼氢化-氧化法制备正辛醇。该法操作简便,易于控制,所使用的试剂易得、稳定、安全。
- 邹毓文
- 关键词：正辛醇
- 在综合实践活动课程中如何培养学生问题意识
- 2004年
- 我们知道，综合实践活动课程是围绕活动“主题”或“问题”来展开教学的，因此，在综合实践活动课程教学中应树立一个十分重要的理念：要让学生自己发现问题，自己提出问题，自己解决问题。而提出问题往往是探究的第一步，有了问题才能探究问题，才能推动学生想方设法去解决问题。所以问题的提出就显得极其重要，如何培养学生提出问题的能力，即培养学生的“问题意识”，是实施综合实践课程的关键。教师在培养学生的“问题意识”方面起着主导性作用，教师要担当好这个角色，首先必须准确把握综合实践课程的理念，其次，要学会应用适当的方法。
- 邹毓文
- 关键词：综合实践活动课课程价值观课程改革
- 浅析初中化学课程标准内容的特点
- 2003年
- 义务教育阶段的化学课程内容必须适应科学的发展和时代的要求。怎样用先进化学科学知识来充实义务教育阶段化学课程内容,加强化学与材料、环境、生命等当代人类关心的课题的渗透与融合,引导学生从日常生活中的现象,从日常生活实际入手,用以科学探究为主的多元学习方式积极主动地学习化学,从而激发学生学习化学的兴趣。
- 邹毓文
- 关键词：化学教学课程标准课程内容社会生活实践化学实验
- 现代环保意识的源起与清洁生产被引量：1
- 2005年
- 本文分析了日益严重的环境问题,综述了现代环保意识的源起,阐述了人类要保护赖以生存的地球环境,实施清洁生产是必然的选择。
- 邹毓文
- 关键词：污染环境保护清洁生产
- 中学师生课堂冲突中的教师心理分析——由案例引发的思考被引量：4
- 2006年
- 本文以收集到的师生冲突案例为基础，研究了师生冲突中的教师行为表现，并就导致师生冲突的教师心理因素作了分析，提出了预防师生冲突的策略与方法。
- 邹毓文唐俊
- 关键词：师生冲突教师心理
- 中学化学实验的绿色设计被引量：3
- 2001年
- 本文以绿色化学思想为指导 ,对现有的几个中学化学实验进行了绿色设计 ,解决了实验所带来的环境污染问题 ,通过绿色实验 ,提高学生环境保护意识。
- 邹毓文
- 关键词：中学化学实验绿色设计环保意识
- 学校导入ISO9000的可行性、意义及需要关注的问题
- 2004年
- 本文从ISO9000质量管理体系标准普遍的适用性、标准的性质、标准的可删减性及与学校现行管理的兼容性几个方面，论述了将ISO9000标准导入学校管理的可行性，并阐明了其积极意义，同时也提出在导入过程中应重点关注的几个问题，以确保学校建立的质量管理体系适用、有效。
- 唐俊邹毓文
- 关键词：ISO9000质量管理体系可行性
