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邵小卉

作品数:7 被引量:6H指数:2
供职机构:聊城大学东昌学院更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文学
  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇艺术特征
  • 1篇意象
  • 1篇英语
  • 1篇幽默
  • 1篇商务
  • 1篇商务英语
  • 1篇社会
  • 1篇社会建构
  • 1篇社会建构主义
  • 1篇手法
  • 1篇题意
  • 1篇品读
  • 1篇主题
  • 1篇主题意识
  • 1篇主义
  • 1篇王尔德童话
  • 1篇唯美
  • 1篇唯美主义
  • 1篇象征手法
  • 1篇课程

机构

  • 5篇聊城大学

作者

  • 5篇邵小卉

传媒

  • 2篇语文建设
  • 1篇文教资料
  • 1篇文理导航
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2011
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
浅论王尔德童话中的唯美意识被引量:2
2011年
王尔德两部童话集无论从形式上还是风格上都堪称唯美主义的典范。笔者从王尔德童话故事中的意象入手,从人物、语言和结局三个方面论述王尔德关于唯美主义独特的个人色彩和审美理念。其童话作品中体现出的唯美主义理念,对形式美的不懈追求无不对现代审美学、童话文学和现代文学创作有着深远的影响。
邵小卉
关键词:唯美主义王尔德童话意象
社会建构主义教学模式初探被引量:1
2011年
随着教育心理学的发展,社会建构主义教学模式方兴未艾。该模式提出了著名的四要素,即教师、学生、任务和环境。知识首先是由学生自己建构的,而不是教师传递的;教师属于启发者和引导者;这种建构发生在与他人交往的环境中,是社会互动的结果。社会建构主义教学模式对教师的教学和学生的学习都有重要的应用作用,使其认识到自己的角色,更有效地建构知识。
邵小卉
关键词:社会建构主义教学模式
探究《第二十二条军规》中“黑色幽默”的艺术特征被引量:1
2016年
当代文学的发展潮流中,《第二十二条军规》是二战后美国文学的代表作品,其展现了一个荒诞的无序社会,揭露了残酷、血腥战争下那些正义、自由的伪口号,直视西方社会的问题,正是这些荒诞让读者产生极大的震惊。同时,从主题到情节,作者用黑色幽默语言来表达了二战后人们在畸形社会中产生的愤懑与绝望,其对当代文学具有重要的影响,为当代文学发展找到新思路。
邵小卉
关键词:《第二十二条军规》主题意识海勒
品读《看得见风景的房间》探寻福斯特语言韵味
2016年
英国著名作家福斯特的作品独具一格、风格独特,从中不仅能感受到扑面而来的清新淡雅,还能体会到他那绅士深入骨髓的含蓄。本文通过《看得见风景的房间》来研究作者身上与生俱来的含蓄特质,在分析福斯特语言韵味的过程中,人们能深刻地见识到福斯特匠心独运的巧妙心思、娴熟的写作技巧以及含蓄却又恰到好处的象征手法,使得这部作品更加耐人寻味。
邵小卉
关键词:《看得见风景的房间》福斯特含蓄象征手法
独立学院商务英语本科专业课程设置探析
2017年
本文通过研究商务英语本科专业的课程设置,主要分析了独立学院商务英语本科专业的课程设置情况。由于生源和培养方向不同,独立学院在制定专业课程时应找准自己的特色,走符合自己学校和专业的办学之路。
邵小卉
关键词:商务英语课程设置
共1页<1>
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