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邰友圣

作品数：1 被引量：6H指数：1
供职机构：南京师范大学附属扬子中学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目江苏省教育科学“十五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式建构

机构

  • 1篇南京师范大学
  • 1篇信阳师范学院

作者

  • 1篇张耀庭
  • 1篇邰友圣
  • 1篇乔建中

传媒

  • 1篇江苏教育研究

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
对当前教学模式建构中问题的反思被引量：6
2009年
有关教学模式必要性问题、知情观问题、规范性问题及扬弃性问题,直接制约着教学模式研究的健康发展。对这些问题的成因进行反思,探讨解决这些问题的思路和途径,可以更好地发挥教学模式研究在连接教学理论与教学实践中应有的桥梁和纽带作用。
乔建中张耀庭邰友圣
关键词：教学模式
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共1页<1>
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