邓丽丽
- 作品数：10 被引量：3H指数：1
- 供职机构：江西交通职业技术学院更多>>
- 相关领域：交通运输工程机械工程经济管理文化科学更多>>
- 汽车电气系统面临的问题及对策被引量：1
- 2015年
- 在当前的汽车发展中用到了越来越多的电气设备,为了应对汽车电气系统中出现的一些问题,必须采取一些技术措施。本文对汽车电气系统以及汽车的电子化发展进行了简要的介绍,并探讨了当前汽车电气系统中出现的问题,以此为基础提出了相关对策。
- 邓丽丽
- 关键词：电气系统汽车
- 一种新型汽车尾气治理装置
- 一种新型汽车尾气治理装置，包括锁定件、第一连接套、治理装置主体、第二连接套、防护装置和连接机构，本实用新型通过在治理装置主体顶部右端安装有连接机构，连接机构顶部安装有锁定板，锁定板可与汽车底盘进行连接，实现对治理装置主体...
- 胡雄杰邓丽丽
- 文献传递
- 一种可吸收汽车尾气的道路护栏
- 一种可吸收汽车尾气的道路护栏，其结构包括底座和擦拭装置，本实用新型通过设置了擦拭装置，即通过擦拭装置内部蜗杆与蜗轮配合下，实现螺杆下端外表面擦拭板上下往复带动，随擦拭板往复移动下，就可实现荧光条的往复擦拭，从而达到了荧光...
- 胡雄杰邓丽丽
- 文献传递
- 新能源汽车运用与维修专业一体化教学模式探析被引量：1
- 2024年
- 随着我国汽车工业的稳步发展及新能源汽车的崛起,高职院校纷纷设立新能源汽车运用与维修专业,以应对市场需求的变革。在人才培养过程中,新能源汽车运用与维修专业应全面构建综合育人模式,注重理论与实践的结合,以使学生更好地掌握专业知识。该文对新能源汽车运用与维修专业一体化教学模式应用优势进行分析,探讨新能源汽车运用与维修专业教学过程中存在的问题,提出新能源汽车运用与维修专业一体化教学模式应用策略,从而更好地提高该专业教学效果。
- 梁婷邓丽丽
- 关键词：一体化教学模式高职
- 汽车防误踩加速踏板强制制动装置
- 2015年
- 文章介绍了作者自主研究的——汽车防误踩加速踏板强制制动装置(专利号ZL201120261194.2)。该装置能有效防止驾驶员在遇到紧急情况时错把加速踏板当作制动踏板踩踏而引发的交通事故。
- 徐昭王立明邓丽丽
- 关键词：汽车
- 高职新能源汽车技术专业“岗课赛证”融通的课程体系构建
- 2024年
- 为推动新能源汽车技术专业教学改革,探讨高职新能源汽车技术专业“岗课赛证”融通的课程体系构建策略。该文分析“岗课赛证”特点,阐述高职新能源汽车技术专业“岗课赛证”融通课程体系构建重要性,并结合新能源汽车技术专业发展趋势及产业需求,基于融合型教学理念,构建高职新能源汽车技术专业“岗课赛证”通融课程体系,为新能源汽车技术专业教学模式改革提供借鉴。
- 邓丽丽
- 关键词：课程体系
- 自动驾驶卡车电动篷盖装置的设计研究
- 2024年
- 本文介绍了自主设计的自动驾驶卡车电动篷盖装置的结构原理与特点、总成的选择及相关部件的制作、安装与操作要点、适用范围等。该装置主要采用电动机的正反转,通过减速器、链条传动,实现篷布的自动遮盖和自动收回,篷布收起后不易丢失和损坏。该装置曾在施工过程中使用,缩短了施工工期,加快了施工进度,优化了施工环境,保证了施工质量。
- 徐昭王丹邓丽丽
- 车身振动主动控制压电层合板结构的优化
- 2014年
- 利用ANSYS有限元仿真软件对车身压电层合板振动主动控制结构进行了谐响应优化分析,确定了压电陶瓷材料的较佳粘贴分布方案,为汽车振动主动控制压电层合板结构的设计提供理论依据。
- 邓丽丽
- 关键词：汽车压电层合板车身振动结构优化
- 校企合作模式下新能源汽车技术专业教学改革路径探究
- 2024年
- 在新能源汽车行业不断发展与革新的过程中,需要众多专业技术人才的参与,同时新兴技术对新能源汽车技术专业创新型人才提出了更高的要求。因此,高职院校必须深化产教融合,加强与企业的合作,积极改革教学模式,以更好地培养新能源汽车行业技术技能人才。该文分析校企合作模式下新能源汽车技术专业教学存在的问题,探讨校企合作模式对新能源汽车技术专业教学改革的意义,提出校企合作模式下新能源汽车技术专业教学改革路径,从而提升新能源汽车技术专业教学效果,促进新能源汽车行业的发展。
- 邓丽丽梁婷
- 关键词：校企合作新能源汽车技术教学改革
- 车辆工程专业实践教学模式研究被引量：1
- 2019年
- 随着社会经济的快速发展和居民生活水平的提高,人们对车辆工程专业人才的需求量也不断在上升。在车辆工程专业教学中,实践教学是一个不可或缺的部分,不仅能锻炼学生的动手操作能力,而且还是培养车辆工程专业人才的重点环节。本文主要对现阶段车辆工程专业实践教学模式中存在的问题进行分析,进而研究与车辆工程专业实际相适应的实践教学模式。
- 邓丽丽
- 关键词：车辆工程教学模式
