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车洪波

作品数:34 被引量:57H指数:4
供职机构:对外经济贸易大学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 34篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 10篇哲学宗教
  • 5篇政治法律
  • 4篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 8篇哲学
  • 7篇文化
  • 4篇权利
  • 3篇道德
  • 3篇知识经济
  • 3篇社会
  • 3篇思维
  • 3篇自然权利
  • 3篇唯物
  • 3篇唯物主义
  • 3篇文化场
  • 3篇民主
  • 3篇客体
  • 2篇道德建设
  • 2篇政治
  • 2篇证法
  • 2篇人文
  • 2篇商品经济
  • 2篇社会权利
  • 2篇实践唯物主义

机构

  • 26篇对外经济贸易...
  • 8篇黑龙江大学
  • 1篇佳木斯大学
  • 1篇中共哈尔滨市...

作者

  • 34篇车洪波
  • 4篇郑俊田
  • 1篇潘奇峰

传媒

  • 6篇学习与探索
  • 5篇求是学刊
  • 4篇理论探讨
  • 4篇中共浙江省委...
  • 2篇国际商务(对...
  • 2篇商丘师专学报
  • 2篇中共杭州市委...
  • 1篇学术交流
  • 1篇中国社会科学
  • 1篇商丘师范学院...
  • 1篇孝感学院学报
  • 1篇海关研究
  • 1篇对外经济贸易...
  • 1篇北京化工大学...
  • 1篇北京教育(高...
  • 1篇黑龙江教育(...

年份

  • 2篇2007
  • 2篇2004
  • 7篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 4篇2000
  • 4篇1999
  • 1篇1998
  • 3篇1997
  • 1篇1996
  • 1篇1995
  • 3篇1994
  • 1篇1993
  • 2篇1992
  • 1篇1989
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
革命实践与哲学革命被引量:1
1994年
《马克思的哲学历程》是一部具有开拓性的学术力著。这本书以全新的视角探索了马克思哲学的形成和发展的线索、机制与规律,它的出版不仅弥补了马哲史研究中的某些缺陷和空白,同时拓宽了研究思路,为我国的社会主义初级阶段理论提供了有力的理论佐证和史学根据,给人以鲜明的时代感和使命感。 一、宏观整体的透视与把握。马克思的哲学探索发端于对人性和异化问题的关注和研究。
车洪波
关键词:马克思哲学实践唯物主义社会主义初级阶段理论世界历史思想
近代决定论透视──决定论评价的理论准备及其意义
1994年
车洪波
关键词:非决定论思维方式思维方法客体
教师人格——有待开发的教育资源
2007年
文章分析了知识经济对传统教育理念、方法、手段的冲击,以及对教师传统地位、作用的挑战;阐释了在这种冲击下,教师必须与时俱进,转变教育、教学观念,树立创新意识的缘由;论述了在应对的措施中,教师注重开发自身的人格魅力,全面提升自身素质的重要性。
车洪波
关键词:知识经济教育资源教师人格
官员素质与科学精神——科教兴国的重要一环被引量:1
2000年
本届政府确立的科教兴国是对科学精神的大力呼唤 ,这一工作与各级官员的素质、工作密不可分。由于历史的原因与职业工作的特点 ,官场法则与科学精神有着天然的相斥性。本文分析了它们的表现 ,也论证了在今天的条件下 ,让科学精神进入官员素质的可能性及必要性。
车洪波
关键词:科教兴国
市场经济的道德评价与建设被引量:14
1998年
千年礼仪之邦的文明古国初踏现代化征程,却被愈演愈烈的腐败、堕落、欺诈、享乐主义、拜金主义所困扰,人们不禁要问,难道经济发展必须要以道德沦丧、人的本质异化作为代价吗?如若这样,发展经济的人文意义何在?如若否定,又怎样解释我国目前出现的经济发展、道德倒退的逆向效应?解开这些迷团般的悖论,无疑对我们认识当前的问题,搞好社会主义精神文明建设有着重要的意义。
车洪波
关键词:道德观念市场经济道德评价自然经济道德建设道德进步
论时代精神被引量:8
2003年
社会转型带来时代精神的巨大裂变 ,提倡和树立符合时代潮流的时代精神有利于民族的腾飞。时代精神是其时代精神产品及其生产的精华 ,是有时代性、先进性、导向性、变动性、民族性等特点。当下我国的时代精神应具备改革意识、公民意识。
车洪波潘奇峰
关键词:公民意识
俗文化的场效应及其由来与变革——兼析精神文明建设应注意的问题
1992年
本文认为,文化现象中的“俗文化”虽然与社会意识形态共属人类的精神世界,但两者在其产生的根源、结构、地位作用上有着种种不容忽视的差异。俗文化在存在态势、作用方式上有一种类似“场”的效应——在俗文化所影响的空间区域内多种文化现象之间存在着相融、依托、缠绕、耦合、互补的情势,形成绵延连续,弥漫涵化的场效应。它不知不觉地同化着生活其间的人,给他们涂抹上同样基调的文化背景和相互类同的观念体系,思维方式,以整套潜隐的价值系统俘获人心,从而左右着民众的评价活动、认识活动和实践活动,它的作用既持久,又深重。俗文化场效应的形式、发展依赖于文化场中的主体文化的生成和沿革,社会主义精神文明的建设决不能离开对俗文化的研究、改造。
车洪波
关键词:俗文化文化场主体文化场效应社会意识形态经济基础
转变教育观念,探索马克思主义政治理论课教改之路——马克思主义哲学课教学改革的一些体会和思考
1999年
“解放思想,实事求是”是邓小平理论的精髓和核心。经济体制的转型,带来思想观念、道德规范、生活方式等的裂变与转换,教育也不例外。当前,中国进行的深刻而全面的改革带来了教育观念、教育模式、教育方法和手段的深刻变化,其中,最重要的是教育观念的转变。可以讲,能否及时地更新教育观念,树立起与改革开放、建立社会主义市场经济体制相匹配的教育观念将直接关系到教育的成败。
车洪波
关键词:马克思主义政治理论课马克思主义哲学课教学改革转变教育观念更新教育观念
马克思主义哲学经典著作课教学心得点滴被引量:1
2004年
当前,讲授哲学,特别是讲授马克思主义哲学经典著作的课,是有难度的.我的体会是,上这好门课的关键是教师不仅自己要吃透原理、了解时代背景和理论渊源的关系,还要找到一种使学生能听得懂,能产生兴趣的方法.要达到这样的教学目的,教师必须具备以下素质.
车洪波
关键词:教学目的教学手段高校
哲学多元功能的辨析与整合
1993年
几千年来哲学的发展饱受沧桑、坎坷,但经久不衰、显示出顽强的生命力、这和哲学自身所具有的功能和社会对哲学的需求是分不开的。在哲学绵延不绝的历程中,人们对哲学功能的探讨从来没有停止过。直至今日。
车洪波
关键词:哲学功能哲学发展对象化苏格拉底哲学家
共4页<1234>
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