赵莹
- 作品数：11 被引量：11H指数：2
- 供职机构：广州南洋理工职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教更多>>
- 广府文化符号融入大学英语课堂教学之传播策略研究被引量：2
- 2022年
- 广府文化是中华传统文化与广东地区文化相互渗透融合的优秀产物,对当地文化思潮与经济共建有着深远影响。大学英语课堂是语言教学过程中中西方文化符号交流互鉴与传播的有效阵地。在大学英语课堂英汉双语符号转换过程中,语言不可避免地充当着文化继承与传播的符号载体,文化的弘扬也离不开语言教学。广府文化符号融入广府地区高校大学英语课堂,有助于弥补大学英语教学中区域文化的缺失,响应并服务于国家“大思政”格局,增加学生文化自信,贯彻落实“十四五”发展宏伟蓝图。本文主要对广府文化融入大学英语课堂的现状及传播策略展开讨论。
- 赵莹
- 关键词：广府文化大学英语课堂教学
- 基于高校英语课堂教学的中华传统文化导入策略研究
- 2022年
- 英语是我国学生从小就开始学习的一门学科,但是现如今学生的英语学习已经不仅仅是为了掌握这门语言工具,更重要的是在使用英语进行交流和交往的过程中继承弘扬中华优秀传统文化。高校要想真正促使学生成长成才,更要依托于我国优秀传统文化底蕴,增强学生各方面素养。本文主要分析了在当前高校英语课堂教学中中华优秀传统文化的导入策略,一方面持续推进我国英语课程教学改革,另一方面使我国优秀文化在新的时代背景下发扬光大,彰显我国文化软实力。
- 赵莹
- 关键词：英语教学中华传统文化
- 基于语料库与EOP相结合的高职英语教学探究
- 2020年
- “一带一路”视域下,外语教学迎来了发展契机的同时也面临着教学转型的挑战。根据高职院校开设的相关专业,了解各专业学科特色,挖掘语言素材,掌握各专业的岗位职责和工作流程,注重文化交际能力的同时,建立适用于各个专业的行业英语(EOP)语料库。语料库与EOP相结合的高职英语教学为高职英语EOP课程建设及英语教学改革提供了有效途径。
- 赵莹
- 关键词：语料库行业英语高职英语教学
- 基于MOOC的高职英语教学改革被引量：4
- 2019年
- 高职教育不同于高校教育,特别是英语教育方面。对于高职院校学生而言,英语教育应该注重的是职业英语方面的培养。MOOC作为公开在线课程教育模式,已经被很多高校引入英语教学进程中,高职院校在英语教学方面也需要引入MOOC,作为其中一种教学手段,对高职英语教学将会带来很好的效果。引入MOOC教学其原因在于多数MOOC采用英语授课,可以在听、说方面对学生有较高提升,以达到英语综合能力提升和融合。因此,在高职英语教学过程中,按照教学大纲要求,以教师上课为主,MOOC为辅,改革高职英语教学模式,提高学生英语能力。
- 赵莹卜旭
- 关键词：教学模式高职英语
- 大思政格局下高校英语课程思政创新模式研究被引量：3
- 2022年
- 高校大思政格局是目前我国教育事业进一步改革和发展的全新的教育形式,就其发展趋势来看,目前影响高校大学生成长的因素不断变化和增加,要想保证高校人才培养工作的实效性,就必须要加强对高校学生的思政教育,强化其思政意识,使学生真正成长为社会和国家所需要的人才。文章便以高校英语教学为例,主要探讨了其课程思政创新模式的构建,以期进一步优化和完善高校育人体系。
- 赵莹
- 关键词：高校英语
- 多模态协同视角下大学英语阅读课中学生多元识读能力培养的实证研究被引量：1
- 2023年
- 随着多媒体技术的发展和多元文化的产生,社会信息的传播形式也发生了变化,多模态进入到社会生活的方方面面。从基础教育到高等教育,教学的多模态化成为主要发展趋势。文章以广州南洋理工职业学院英语专业的两个班级为研究对象,分别设置实验班和对照班,运用实验教学法开展了为期四个月的英语教学实验,通过对比实验前后的研究数据发现,在实验前,实验班和对照班的测试成绩相差不大,且不存在显著差异(p<0.05)。在多模态教学法和传统教学法的作用下,实验班和对照班学生的英语识读能力均有了提升,但是通过将实验班和对照班的平均成绩进行对比分析发现,实验班的成绩提升幅度要远大于对照班,且存在显著差异(p=0.000),这说明相较于传统教学法,多模态教学法对学生识读能力的提升作用更加明显。
- 赵莹
- 关键词：多模态教学传统教学模式教学实验多元识读能力
- 一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具
- 本发明申请属于教学用具技术领域，具体公开了一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具，包括竖杆，竖杆下部铰接有手柄；竖杆为空心状，竖杆上一侧开设有单边口，单边口内沿水平向滑动连接有贴靠板；竖杆上远离单边口的一侧设有用于对贴...
- 赵莹
- 文献传递
- 高校英语教育中传统文化的传承与传播被引量：1
- 2022年
- 随着时代的发展,高校英语教育的概念悄然发生变化。从听力、口语、阅读、写作等语言能力到侧重于跨文化交流,高校英语教育大幅提高对国外人文、地理、习惯的知识传授水平,促进英语学习者对英语圈的文化理解,以利于交流。同时,也存在一定程度的认知偏差,这种跨文化交流是单向交流。在课程方面,集中练习的主要是英国和美国的文化,中国文化在高校英语教学过程中几乎被忽视。作为高校英语教师,有责任在高校英语教育中向大学生传播中国的优秀传统文化,帮助大学生树立文化自信,让大学生成为中国传统文化的继承者。
- 赵莹
- 关键词：高校英语教育传统文化文化自信
- 新型英语教学词汇展示板
- 本实用新型公开了新型英语教学词汇展示板，包括安装座，安装座的一侧表面焊接有固定座，固定座的一侧安装有支撑杆，支撑杆的上下两端通过轴承共同连接有转动臂，转动臂远离固定座一端的上下两侧均安装有轴承并通过轴承共同连接有转动轴；...
- 赵莹
