赵慈爱
- 作品数：12 被引量：60H指数：3
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- 发文基金：浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教更多>>
- 浅析“科学(文化)素养”和“科学素质”——从核心概念的比较来看2061计划对2049计划的启示与借鉴被引量：4
- 2005年
- 笔者从核心概念的表述、内涵特征的辨析和外延结构的建构3个方面对《美国2061计划》和《中国2049计划》的核心概念“科学文化(素养)”和“科学素质”进行了辨析比较,在此基础上,就此3方面提出《美国2061计划》和《中国2049计划》的启示和借鉴之处。
- 孙芙蓉赵慈爱
- 关键词：2061计划
- A Survey and Strategy on Primary English Teaching Skills
- 该文在提出小学英语教学技能组成部分及其要求的基础上,通过对小学英语教学技能的现状调查与分析,对如何培养小学英语教学技能进行了初步的探索.英语教学技能具体分三个方面的内容:一般技能、专业技能和综合技能.调查发现小学英语教师...
- 赵慈爱
- 关键词：小学英语教学教学技能教师素质
- 文献传递
- 关于小学英语测试的思考
- 2002年
- 赵慈爱
- 关键词：英语测试英语教学
- 《英语课程标准》(实验稿)对小学英语教师素质的要求被引量：10
- 2004年
- 教师是教学中的关键,教师素质直接影响教学效率和学生的英语学习效果。本文基于刚刚出台的《国家英语课程标准》(实验稿)和小学生学习英语的特点对小学英语教师提出了新的素质要求。
- 赵慈爱
- 关键词：课程标准实验稿英语教师语言技能
- 语篇分析在英语阅读教学中的运用
- 2009年
- 一、引言
语篇分析（ discourse analysis）自问世以来，受到语言学界特别是应用语言学界的极大关注。这是因为对语言本质的研究，离不开把语篇作为研究对象，人们根据使用语言时所要实现的功能来选取相应的语言形式；其次，人们通过语篇来完整系统地表述自己在纷繁的社会活动中的各种思想（胡壮麟，2001）。
- 赵慈爱
- 关键词：语篇分析英语阅读教学应用语言学语言形式社会活动
- 谈在英语教学中引导学生进行创新学习的方法被引量：3
- 2002年
- 创新学习是现代教育对学生学习知识的要求。如何在英语教学过程中引导学生进行创新学习是英语教师必须面对的重要问题。本文提出并探讨了在英语教学过程中引导学生进行创新学习的四种方法:情境体验法、问题讨论法、换位互动法和补充发挥法。
- 赵慈爱
- 关键词：英语教学教学过程教学方法中小学教育
- 创新教育—素质教育的核心
- 2005年
- 创新是人类与生俱来的,但人的创新意识、创新精神和创新能力并不是先就具备的,他们更多的来自后天的教育和培养。本文旨在探讨对中小学生创新意识、创新精神和创新能力的培养,进而说明创新教育在实施素质教育过程中的核心地位。
- 赵慈爱
- 关键词：创新教育素质教育
- 国外分层教学对我国外语教学的启示被引量：41
- 2009年
- 分层教学是当代中国基础教育教学实践所关注的＂热点＂问题之一。它的产生是有着广泛的心理学、哲学和教育学理论基础,是教育教学发展的必然。文章在对国内外分层教学理论的历史及现状回顾和分析的基础上,对我国英语教学所存在的问题进行了反思,并探讨了国外分层教学对我国外语教学在教学和制度管理方面的启示。
- 赵慈爱
- 关键词：分层教学
- 谈多元智能在英语课堂教学中的应用
- 2002年
- 传统的智力理论认为人类的认识是单元的，而哈佛大学教授霍华·加德纳（Dr.Gardner)突破了这一理论，提出人类的智能是多元的，英语是我们不国外先进技术，服务社会的语言工具，如何在英语课堂中最大程度地挖掘并发展学生的多元智能是讨论的主题。
- 赵慈爱
- 关键词：课堂教学英语教学语言智能
- 多渠道提高大学生英语听力水平
- 2004年
- 自从英语被认为是一种工具和技能而不是一门知识以来,英语听力受到了前所未有的重视。如何提高大学生的听力水平,使他们在今后的工作、生活中流利地用英语进行交流是广大英语教师共同关注的问题。为了使大学生的听力训练卓有成效,应该结合传统的听力教学,进行多渠道听力教学改革。
- 赵慈爱
- 关键词：大学生听力水平教材研究英语电影英文歌曲
