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贾轶群

作品数:29 被引量:11H指数:2
供职机构:承德医学院更多>>
发文基金:河北省教育厅青年基金河北省教育厅科学技术研究计划河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学经济管理更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 6篇语言文字
  • 5篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 3篇文学
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇英语
  • 6篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇语言
  • 2篇外语
  • 2篇跨文化
  • 2篇教师
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇学生听力
  • 1篇医学伦理
  • 1篇医学伦理学
  • 1篇医学生
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读能力
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇应急
  • 1篇应急管理

机构

  • 16篇承德医学院
  • 2篇承德广播电视...
  • 1篇河北师范大学
  • 1篇哈尔滨工业大...

作者

  • 18篇贾轶群
  • 7篇隋艳娜
  • 2篇胡哲
  • 2篇张媛媛
  • 1篇姚明慧
  • 1篇胡静波
  • 1篇王经纬
  • 1篇刘颖
  • 1篇赵兵
  • 1篇田淑森
  • 1篇田树森
  • 1篇杨阔
  • 1篇吕丽霞

传媒

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  • 2篇语文建设
  • 2篇承德民族师专...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇芒种
  • 1篇青年与社会

年份

  • 6篇2014
  • 4篇2013
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2006
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
外语教师如何在教学过程中对学生进行形成性评价被引量:1
2010年
课程标准的最大特色是采用形成性评价和终结性评价相结合的方式,以形成性评价为主,重点评价学生掌握知识和技能的程度,评价学生的情感态度、价值观和形成过程。提起教学评价,很多人就会想到考试、分数和名次等,有些教师也往往认为教学评价就是考试,考试就是分析分数,分析分数就是分数排队。实际上,这种对教学评价的简单认识是不妥当的。
贾轶群胡哲
关键词:教学
涉外公证文书翻译实践中的几点体会被引量:1
2006年
涉外公证文书从一定程度上反映了一个国家和地区的整体文化素质,代表了一个国家法律文书的严肃性。笔者结合多年的工作实践,对涉外公证文书的翻译有了一些体会,在此展开讨论,期待专家、同行指点为盼。
贾轶群
关键词:涉外公证文书翻译
德强商务学院转型发展对策研究
经过二十多年的发展,我国民办高校逐步成为高等教育的重要组成部分。但是民办高校作为新生事物在发展中还存在许多问题,2007年2月教育部提出要“切实加强民办高校规范管理,引导民办高等教育健康发展”,这就意味着民办高等教育发展...
贾轶群
关键词:民办高校办学质量
文献传递
非英语专业学生跨文化语用失误和语用能力的研究
2014年
随着经济全球化与科学技术的发展,地球已经成为名副其实的“地球村”,人们之间跨文化的交际越来越频繁。中国学生由于缺乏对英语文化的了解,在交际中常常出现语用错误,给双方的交流带来了很多负面影响。本文探析了非英语专业学生跨文化语用失误与语用能力,根据语用失误的概念内涵,分析非英语专业学生语用失误的表现,并归纳其原因。
贾轶群张媛媛隋艳娜
关键词:非英语专业跨文化语用失误语用能力
影响学生听力的因素及其策略
2008年
语言文化知识是学好英语的基础,英语听力自然也会受到语言知识面的影响。如果学生的词汇、语音以及文化知识不足,势必会对英语听力造成不小的影响。本文从学生语言文化知识的不足、非智力因素等方面进行分析,并对此提出一系列提高学生听力水平的策略,如:扩大听的输入、改变思维方式、讲究听力技巧、提高记忆的速度和效果。
田树森隋艳娜贾轶群
关键词:英语听力词汇量语音语言文化知识
如何在医学伦理学教学中培养医学生的医德素质被引量:2
2010年
医学伦理学是研究医学道德的一门科学,以培养医学生良好的医德素质为教学目的,是医学生素质教育的主渠道之一。加强医学生的医德素质教育,不仅是全社会的重要任务,也是医学伦理学教学需要特别强化的一项重要职责。如何在医学伦理学教学中培养医学生的医德素质,我们在教学中进行了探索和实践,受到了学生的普遍欢迎。
王经纬吕丽霞赵兵贾轶群
关键词:医学伦理学教学医学生
《喜福会》中的跨文化阐释被引量:1
2014年
《喜福会》主要讲述了四位华裔妇女从中国到美国的经历。作品中所展现出来的中国母亲和她们的女儿们之间的矛盾实际上是由于不同的环境文化差异引起的。本文从不同文化背景角度来对作品中的母女关系进行详细分析。
贾轶群隋艳娜
关键词:《喜福会》跨文化
大学英语教学中语言综合应用能力的培养
2008年
教育部新颁发的《大学英语课程教学要求(试行)》中指出:“大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后的工作和社会交往中能用英语进行有效的口头和书面的信息交流,同时增加其自主学习能力,提高综合文化素质,以适应我国社会发展的国际交流需要。”在大学英语教学中英语综合应用能力培养逐渐成为英语教学的重点。
田淑森隋艳娜贾轶群
关键词:大学英语
中国外语教学环境下的服务型英语学习研究
2013年
当今中国外语教学环境存在着各式问题,而服务性英语学习作为一种新型的实践教育理念和模式,其在中国推广的可行性和应用的有效性一直缺乏科学的理论证实。本研究通过开展访问外籍人士、对学生进行问卷调查和实地观察等方式,证明服务性英语学习可以让中国学生更有效、彻底学习更标准和地道的英语,具有一定的发展前景。
隋艳娜姚明慧贾轶群
关键词:外语教学
运用创伤理论对《修补匠》中人物乔治的研究
保罗·哈丁是一位新晋的美国作者,其处女作《修补匠》是他的代表作,并最终获得2010年度普利策小说奖。《修补匠》主要讲述了男主角乔治在临死前的对其一生的回忆以及他父亲和祖父的故事。通过描写克罗斯比一家三代的人生经历,展现了...
贾轶群
关键词:美国文学小说创作
共2页<12>
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