贾卫华
- 作品数：14 被引量：5H指数：2
- 供职机构：广西电力职业技术学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学水利工程动力工程及工程热物理更多>>
- 新能源及海水淡化技术在涠洲岛应用探讨被引量：3
- 2020年
- 文章简述了涠洲岛淡水资源基本情况,分析了该岛淡水资源缺乏的主要原因,此后对涠洲岛上风能资源及太阳能资源进行评估,由此得出二者都有很大的开发潜力。在此基础上,提出使用新能源技术,并配合海水淡化技术,来解决涠洲岛淡水资源短缺现状。
- 郭家富贾卫华张栋丽王伟莫小勇
- 关键词：淡水资源新能源海水淡化
- 涠洲岛海水淡化工程设计被引量：1
- 2021年
- 针对涠洲岛淡水资源现状,设计了450m3/d的反渗透海水淡化系统,取水方式为潮汐引流式取水,预处理采用原水→自清洗过滤→混凝-沉淀→超滤工艺流程,回收率为90%。选用海德能SWC4-LD反渗透膜组件,脱盐率99.8%,回收率45%,一级两段4∶2排列,6支膜壳,膜壳采用4芯装,设计水通量为20.8L/×(m2·h)。设置精度为5μm的保安过滤器,采用转子式能量回收装置。反渗透产水投加艾克ENK-107海水淡化专用阻垢剂,杀菌剂选择浓度为0.1%~1.0%的戊二醛溶液。模拟运行结果:产水TSD为92.86mg/L,其余指标均满足国家饮用水指标准,证明参数设置、膜元件选型合理,工程总功率为93.4kW。
- 郭家富杨晶张栋丽贾卫华杜华
- 关键词：海水淡化超滤反渗透功耗
- AutoCAD二次开发技术在煤矿的应用被引量：2
- 2012年
- 现代市场需求多变、竞争激烈,对工程、产品的质量、性能、价格和周期提出了更高的要求。因此,传统的、靠经验的设计方法需代之以现代设计,即理论的、精确的设计。煤矿是一个比较特殊的行业,对于这一行业的从业人员来说,不但要掌握安全方面的知识,还要具备采掘、机电、运输、通风等方面的知识,这对很多人来说并不是那么容易。文章通过AutoCAD在煤矿企业中的开发和应用分析,希望能为煤矿的现代化提供一些有益的借鉴。
- 贾卫华
- 关键词：AUTOCAD
- 基于AutoCAD 2007的机械制图上机练习系统开发与实现
- 2012年
- 引入嵌入式开发理念,运用AutoCAD VBA开发工具,开发出基于AutoCAD 2007的机械制图上机练习系统,将机械制图相关的知识和技能训练,完全融合于AutoCAD软件应用之中,实现机械制图训练与AutoCAD软件应用的无缝衔接。
- 湛年远贾卫华
- 关键词：AUTOCAD工程制图
- 基于下沉气流的发电装置
- 本实用新型公开了一种基于下沉气流的发电装置，涉及风力发电技术领域。针对现有技术成本高，占地面积大装机容量小的问题，采用在干热地区的地面设置一中空筒状结构的塔，塔的顶部设置有喷淋装置，塔的底部开设有风道，风道内设置有风力发...
- 郭家富贾卫华张栋丽
- 文献传递
- 云计算初探
- 2011年
- 云计算指的是一种新型的计算模式,它依赖的不是个人电脑,也不是独立的服务器,而是用户无需关心其内部结构的"云"。云计算将所有的计算资源集中起来,并由软件实现自动管理,无需人为参与。
- 贾卫华
- 关键词：云计算体系结构
- 一种充电桩的安全防护设备
- 本实用新型公开了一种充电桩的安全防护设备，包括防护箱，所述防护箱内底壁中部安装有推杆电机，所述推杆电机顶部安装有充电桩，所述充电桩顶部安装有盖体，所述防护箱内底壁左侧安装有处理器。本实用新型通过安装有推杆电机，可以通过压...
- 贾卫华刘义
- 文献传递
- 办公局域网的设计与实现
- 2010年
- 作为一个综合性的线路平台,应具有最大的兼容性和开放性,可满足各类型通讯及计算机等的传输需要和网络结构,提供一个标准化、高带宽、低成本的网路环境。为此,根据客户需求分析,针对高速的网络环境要求,安全保障的要求,以及配置管理终端(上网计算机)的IP,设计了此方案。
- 贾卫华
- 关键词：宽带接入办公网络
- 涠洲岛的淡水资源现状及解决对策被引量：1
- 2020年
- 结合涠洲岛缺水现状,采用了反渗透海水淡化技术。结合涠洲岛现有淡水库容量,得出日人均生活用水量约0.308m^3/人/天,岛上的日用水量约8624m^3/天,与理想日生活用水量9044m^3/天比较,得出在没有其他淡水资源补充的情况下,反渗透海水淡化装置的装机容量应大于420m^3/天。
- 郭家富贾卫华张栋丽王伟莫小勇
- 关键词：反渗透海水淡化装机容量
- 基于高等职业学校专业教学标准推进专业教学改革的思考
- 2021年
- 目前我国高等职业院校重点培养的专业方向是培养学习的专业目标、培养专业规模、培养专业的过程以及专业模式的总体设计,是能保证教学质量专业的基本教学项目。就目前我国的实际情况来看,高等职业院校的教学标准现状是起步较晚,没有集中一次性推进,而是选择了分批推进,但是已经纳入了人才质量评估的报告中。在2012年的时候,教育部推出了第一批次《高等职业学校专业教学标准》的目录。根据第一批次推出的《高等职业学校专业教学标准》可以推进高等职业院校专业教育水平改革的几点思考:颁布新一批专业人才培养的方案,引进新课程,推动新的任务动力、项目引导教学模式的改革,并且增强“双师”教学团队。
- 贾卫华
- 关键词：专业教学模式
