许英
- 作品数：27 被引量：16H指数：3
- 供职机构：湖南科技大学物理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖南省自然科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学电子电信更多>>
- 非线性作用随空间变化的玻色-爱因斯坦凝聚原子的规则与混沌分布
- 2013年
- 本文研究了非线性作用随空间变化的玻色-爱因斯坦凝聚原子的规则与混沌空间分布.空间变化的凝聚体相位导致系统中存在稳定的原子流.对化学势为正,原子间呈排斥作用的系统,构造了系统的一级微扰通解,该通解的有界性条件包含了著名的Mel’nikov混沌判据.在系统不满足微扰条件的情况下,数值模拟表明无论凝聚原子呈混沌分布还是规则分布,原子流的增大都可以破坏凝聚原子分布的空间对称性.
- 李飞高永毅吴伶锡荣识广许英
- 关键词：GROSS-PITAEVSKII方程混沌
- 师范生创新创业教育基地建设路径被引量：1
- 2020年
- 研究师范生的创新创业教育是建设"新师范"的要求;建立好创新创业教育基地,是开展师范类大学生创新创业教育的重要条件。从师范生培养模式的角度看,建设师范生创新创业教育基地的基本路径是:确立突出师范生学科核心素养的人才培养新目标,构建彰显创新创业教育理念的人才培养新体系,设计贯穿始终的创新实践教学新内容,探索具有师范特色的教学新模式,实行与基地校联合组建教育学术导师组的师范教育新机制。
- 吴伶锡许英贺水燕
- 关键词：师范生
- 固体物理课程教学改革
- 2015年
- 固体物理学是研究固态物质的微观结构及固体宏观物理特性的一门学科.它是物理、材料及电子类专业的一门应用基础课程,也是许多新兴电子、材料科学的基础.这些新兴的科技成果不断地完善固体物理学科的内容.
- 聂国政邹代峰许英
- 关键词：固体物理物理课程教学应用基础课物理课堂教学电子类专业
- 近5年国内任务驱动教学法在物理教育中的应用研究综述被引量：1
- 2022年
- 任务驱动法使学生带着任务在情境中进行自主探索和互助协作的学习,能够更好地实现由教师中心到学生中心的转变.基于中国知网数据库,笔者对近5年任务驱动教学法与物理教育相结合的114篇期刊文献进行分析研究,并从发文量整体趋势、研究对象和方法、研究内容等进行了归纳和阐述,最后针对该领域未来研究方向提出了几点建议.
- 纪雯婷许英李畅
- 关键词：物理教育
- 二维Janus结构的PdSSe/石墨烯接触特性的第一性原理探究
- 2023年
- Janus结构由于其两侧的原子不同,存在一个内建电场.在本工作中,将具有Janus结构的六角PdSSe与石墨烯复合,构成范德瓦尔斯异质结构.通过基于密度泛函理论的第一性原理计算对其几何结构和电子结构进行了研究.计算中考虑了两种堆叠方式,即Se侧与石墨烯接触和S侧与石墨烯接触.当S侧与石墨烯接触时,体系具有更小的平衡间距和更大的电荷转移,结合能更低.S侧与石墨烯接触时形成了为n型欧姆接触;Se侧与石墨烯接触时形成了势垒极低的n型肖特基接触.最后,讨论了垂直应变对接触特性的影响.通过施加垂直应变,PdSSe/石墨烯的接触类型具有显著的可调性.
- 包安钰雷汀曹勇朱雪婷许英
- 关键词：第一性原理计算肖特基接触欧姆接触
- 中学物理教学中规范意识的培养探究
- 2023年
- 科学态度与责任是物理学科教学育人的基本目的,也是新课程理念对物理教学的基本要求.培养学生的规范意识是以落实物理学科核心素养,以促进学生科学态度与责任的发展为目的.学生形成物理观念离不开规范的语言和书写表达,形成科学思维、进行科学探究需建立在规范实验操作基础之上.以物理学科核心素养为理论基础,通过对文献的调研以及对中学教师和学生的访谈,阐述了语言规范、书写规范和实验操作规范3个方面学生规范意识的问题现状,针对学生存在的规范问题提出相应的解决策略,为今后学生规范意识的培养提供参考.
- 谢涛玲许英
- 关键词：中学物理物理教学
- Z型InN/SnS_(2)范德华异质结增强光催化水分解
- 2024年
- 寻找高效的光催化剂分解水制氢是解决能源危机和环境问题的有效途径之一.基于第一性原理,对InN/SnS_(2)异质结的几何结构、电子结构和光催化水分解性能进行研究.结果表明InN/SnS_(2)异质结是具有的Ⅱ型能带排列半导体材料可以有效地分离电子空穴对.在光激发下,较小的带隙以及合适的内建电场使得光生载流子迁移路径成“Z”字型,这保留了InN/SnS_(2)异质结强氧化还原能力.光生电子在InN的导带底累积并发生析氢反应,而积累在SnS_(2)上的光生空穴使析氧反应自发发生.它们的带边位置都跨越了水的氧化还原电位,证明能够实现水的完全分解.因此,InN/SnS_(2)异质结有希望成为高效光解水催化剂.
- 戴卓旎盛威许英
- 关键词：第一性原理光催化
- 试析师范生创新创业教育基地建设内涵与价值取向被引量：3
- 2020年
- 创新创业教育是一种全新的教育理念,也是对师范教育功能的重新定位,反映了新时期创新教育思想的价值取向。创新创业教育基地建设是建设“新师范”、培养高质量师范生的重要举措。从实习基地到创新创业教育基地的转变就是一种理念上的更新、功能上的提升、内涵上的升华;实现校—校无缝对接、拓展实践教学的内容、提升学生的创新实践能力、拉动“新师范”教育改革等方面体现了师范生创新创业教育基地的价值追求。
- 吴伶锡许英周文革
- 研究性教学在固体物理学课程教学中的探索
- 2015年
- 固体物理学是一门基础理论与实际应用结合较为紧密的课程。文章结合讲授固体物理学的心得和体会,主要从教学内容的创新、教学手段的多样化、多种教学方式相结合等方面探讨了如何在固体物理学课程教学中进行研究性教学。
- 许英贾春霞
- 关键词：固体物理学研究性教学教学手段
- 内嵌CuO薄膜对并五苯薄膜晶体管性能的改善被引量：1
- 2015年
- 制备了基于内嵌氧化物铜(CuO)薄膜的并五苯薄膜晶体管器件.将3 nm CuO薄膜内嵌入到并五苯(pentacene)中,作为空穴注入层,降低电极与并五苯之间的空穴注入势垒.相对于纯并五苯薄膜晶体管器件,研制的晶体管的迁移率、阈值电压(VTH)、电流开关比(Ion/Ioff)等参数都有明显改善.X射线光电子能谱数据表明,这种空穴注入势垒的降低源自并五苯向CuO的电子转移.
- 聂国政邹代峰钟春良许英
- 关键词：有机薄膜晶体管CUO电子转移接触电阻
