蒋蓉
- 作品数：8 被引量：43H指数：4
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- 中小学生课外阅读现状调查研究被引量：16
- 2004年
- 2003年1—2月,我们采取问卷调查的方式,就我省初中生和小学生的课外阅读情况,如兴趣、动机、时量、内容、习惯、方式以及教师、家长对学生课外阅读的指导状况等方面进行了调查。并对调查结果进行了分析研究,为教育者开展和指导学生课外阅读提出了相应的建议。
- 蒋蓉
- 关键词：教学改革课程标准语文教学
- 论语文教学民主化的可行性
- 2007年
- 语文教学民主化不仅符合中西教育发展的历史潮流,而且能够适应学生的个性心理特征,符合教育心理学的发展规律,同时也是体现语文工具性和人文性的最佳途径,是摆脱语文教学改革困境、实现语文素质教育目标的内在需要。
- 蒋蓉欧阳美荣
- 关键词：语文教学教学民主化可行性
- 新课程背景下语文教材的功能、编写与使用被引量：3
- 2007年
- 教师、教材、学生共同构成教学的三大要素。教材是教学活动的依据、凭借。教师依据教材组织教学，学生依据教材进行学习。所以，虽说教材不是唯一的课程资源，但无疑是最重要的课程资源。因此，开发符合《基础教育课程改革纲要（试行）》精神和语文课程标准的教学资源，特别是编好语文教材，是语文新课程的一项重要任务。本文试就语文教材的功能、编写与使用等问题进行探讨。
- 蒋蓉
- 关键词：语文教材《基础教育课程改革纲要(试行)》新课程背景语文课程标准课程资源语文新课程
- 加强中小学生课外阅读的思考与建议被引量：5
- 2003年
- 课外阅读对发展中小学生的智力和个性,提高中小学生的语文素养,有着极为重要的作用。加强中小学生课外阅读应更新教育观念,加大指导力度,创设阅读条件,建立评价机制。
- 蒋蓉
- 关键词：语文素养教育观念语文教学
- 我国基础教育阶段语文课程的发展趋势研究被引量：1
- 2006年
- 语文课程改革的指导思想就是要建立起具有现代化、科学化和民族化的,既有时代感又有中国特色的语文课程。其发展趋势,具体说来,主要体现在以下几方面:关注人文精神;注重言语实践;重视文学教育;增强现代意识;弘扬民族传统;突出智力开发;加强评价改革。
- 蒋蓉欧阳美荣
- 关键词：基础教育语文课程
- 论新课程对小学语文教师专业素养的新要求被引量：12
- 2007年
- 小学语文教师的专业素养是一个动态发展的系统，随着教育目标和要求的变化调整而不断变化发展。新课程的不断推进和深入，对小学语文教师的专业素养结构提出了一些新要求：小学语文教师应具有新的现代教育理念；小学语文教师在知识结构上更加强调多层复合性；小学语文教师应更加注重提高文学素养；小学语文教师应努力提升学习能力、现代化教学技能和教育研究能力。
- 蒋蓉
- 关键词：小学语文教师
- 阅读教学规律探析被引量：1
- 2006年
- 阅读教学是语文教学的主体与重心,对于发展学生智力,陶冶学生情操,提高学生语文素养具有十分重要的意义。我们必须重视对其规律的认识与探讨,以提高其效率。文中提出:阅读教学应遵循阅读心理过程的规律、读思结合的规律、读写结合的规律、课内外阅读结合的规律。
- 蒋蓉
- 关键词：阅读教学教学规律
- 小学语文教学法教学中存在的问题及改进措施被引量：5
- 2002年
- 当前的小学语文教学法教学中,在教材、教师、教学方法、教学实践、教学评价等方面存在着诸多问题。认真分析和思考这些问题,并积极加以改进,才能真正提高教学质量,培养合格的新世纪小学语文教师。
- 蒋蓉
- 关键词：小学语文教学法教师教学方法教学评价师范教育教学质量语文教师
