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蒋艳华
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
衡阳师范学院
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1篇
改善教学效果
机构
1篇
衡阳师范学院
作者
1篇
蒋艳华
传媒
1篇
广西教育
年份
1篇
2008
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如何利用“无意”改善教学效果
被引量:1
2008年
利用“无意”心理过程的规律,包括无意注意、无意记忆和无意想象,能够帮助教师提高教学的效果。本文从这三方面来进行具体阐述。
蒋艳华
关键词:
无意注意
无意记忆
教学
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