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葛宏

作品数:9 被引量:41H指数:3
供职机构:北京工业大学马克思主义学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 2篇政治法律

主题

  • 4篇教育
  • 3篇素质教育
  • 3篇高校
  • 2篇政治
  • 2篇人文
  • 2篇人文素质
  • 2篇人文素质教育
  • 2篇干部
  • 1篇新农村
  • 1篇新农村建设
  • 1篇信息革命
  • 1篇学校素质教育
  • 1篇院校
  • 1篇越中
  • 1篇政府主导
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇政治素质
  • 1篇中等收入陷阱
  • 1篇中国最广大人...

机构

  • 9篇北京工业大学

作者

  • 9篇葛宏
  • 7篇吴宝晶
  • 3篇王少英
  • 2篇赵大兴
  • 1篇欧阳放
  • 1篇阚和庆

传媒

  • 1篇改革与理论
  • 1篇经济问题探索
  • 1篇辽宁经济
  • 1篇北京工业大学...
  • 1篇北京教育(高...
  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇北京教育(德...
  • 1篇首都理论界纪...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2001
  • 1篇1997
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
论高校人文素质教育的基本目标与内容被引量:1
2005年
阐述了影响高校人文素质教育目标与内容的主要因素,探讨了现阶段高校人文素质教育的目标与内容。指出人文素质教育的内容应具有完整性,应涵盖基本文明素养、基本品格教育、美的修养和健康心理培养等。
葛宏吴宝晶王少英
关键词:人文素质教学目标
全面深化改革 跨越“中等收入陷阱”
2015年
"中等收入陷阱"是世界银行提出的概念和理论,源于国际经验,具体到我国并不意味着历史必然,但却有非常重要的警示意义;我们跨越"陷阱"的底气和信心源自于全面深化改革提供的高品质制度体系支撑;源自于正在进行的收入分配制度改革;源自于政府主导的理性选择。
葛宏吴宝晶
关键词:中等收入陷阱收入分配制度改革政府主导
新时期思想政治理论课实践教育教学模式的变迁及启示——以北京工业大学为例
2012年
北京工业大学在思想政治理论课实践教学中,注重将实践教育教学与学生的专业实习相结合,注重在实践活动中师生共同参与,加强与教师社会调研课题组相结合,增强了思想政治理论实践课的教学效果。
吴宝晶葛宏阚和庆
关键词:政治理论课高校扩招理论思维能力
代表中国最广大人民根本利益的思考
世纪之交,江泽民同志站在时代的高度上,提出了“三个代表思想”.在“三个代表思想”中“中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益”是中国共产党的立党之本、执政之本,更是前两个代表的出发点和落脚点.全面理解贯彻“代表中国最广...
葛宏吴宝晶王少英
文献传递
绿色扶贫是环境与经济的双赢选择被引量:27
2001年
中国作为世界上最大的发展中国家如何在 2 1世纪妥善解决贫困问题 ,是关系中国命运乃至全人类命运的重大历史性课题。本文从绿色扶贫的定义出发 ,着重从可持续发展、共同富裕等角度分析了绿色扶贫的必要性 ,并重点从动员全社会力量参与扶贫工作 ,确实保护农民的切身利益等高度阐释了绿色扶贫的战略对策。
葛宏吴宝晶欧阳放
关键词:贫困问题区域经济开放型农业人口素质基层干部
农村干部思想中存在的问题及解决思路探析——对朝阳区农村村级干部思想状况的调查与研究
我们通过对朝阳区农村村级干部的调查发现,农村村级干部的思想状况总体上是好的。但是,农村村级干部思想中也存在着一些问题,针对这些问题,必须努力提高农村村级干部的思想道德素质。
吴宝晶葛宏赵大兴蔡扬眉
关键词:农村干部新农村建设思想政治素质
文献传递
理工科大学文化素质教育的途径被引量:3
2005年
1995年9月原国家教委决定把提高受教育者的文化素质作为面向21世纪高等教育改革的一项重要举措,并有组织、有计划地在一些高校开始了文化素质教育试点工作,从此拉开了高等学校素质教育的序幕.
葛宏吴宝晶王少英
关键词:文化素质教育高等教育改革学校素质教育受教育者教育试点高校
理工科院校人文素质教育课程体系的构建被引量:10
2006年
理工科院校人文素质教育课程体系的构建,在于通过实施有效的人文教育保证学生人文素质的具备和提高,保证学生社会心理与人格的健全发育。为此必须突出以人为本的理念,并确立必要的制度性保证。
赵大兴葛宏
关键词:人文素质教育工科院校
90年代企业管理国际新趋势
1997年
葛宏
关键词:企业管理信息革命
共1页<1>
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