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范颖

作品数:16 被引量:85H指数:5
供职机构:四川音乐学院更多>>
发文基金:四川省教育厅资助科研项目国家社会科学基金四川省教育厅重点项目更多>>
相关领域:建筑科学经济管理文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 10篇建筑科学
  • 3篇经济管理
  • 2篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 5篇乡村
  • 4篇景观
  • 3篇珞巴族
  • 3篇巴族
  • 3篇城市
  • 2篇设计实践
  • 2篇旅游
  • 2篇旅游开发
  • 2篇民居
  • 2篇民族
  • 2篇教育
  • 2篇建筑
  • 2篇公园
  • 2篇公园城市
  • 2篇风貌
  • 1篇新区
  • 1篇心境
  • 1篇休闲
  • 1篇休闲观
  • 1篇休闲观光

机构

  • 16篇四川音乐学院
  • 5篇四川大学
  • 1篇西南科技大学
  • 1篇广州市城市规...
  • 1篇昆明营造工程...

作者

  • 16篇范颖
  • 3篇田勇
  • 2篇周波
  • 1篇张潇月
  • 1篇傅璟
  • 1篇周岱霖
  • 1篇赵建国
  • 1篇唐毅
  • 1篇贺丹晨

传媒

  • 3篇农村经济
  • 2篇家具与室内装...
  • 2篇规划师
  • 2篇四川建筑
  • 2篇山西建筑
  • 1篇南方建筑
  • 1篇重庆建筑
  • 1篇湖南工业职业...
  • 1篇西南科技大学...
  • 1篇中南林业科技...

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2009
  • 2篇2008
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
乡村振兴背景下川中民居风貌特色化营造策略研究——以中江县冯店镇黄坪村为例
2024年
为贯彻落实国家全面推进乡村振兴战略对“村美”的具体建设要求,针对当前民居风貌趋同化现象,解析民居风貌特色化营造对象要素,从乡村振兴旅游开发和人居环境整治的“事件—过程”视角出发,提出两种乡村居民风貌特色化营造策略:一是新造型主义策略,即“事件”导向下的现代性、风格派与建筑特色化;二是传统风貌特色化策略,即走向现代性、折衷主义的传统风貌。同时,结合中江县黄坪村民居风貌改造实际案例,从建筑外观、建筑色彩、建筑材质、院落空间、细部装饰等5个方面总结具体营造方式,对比分析了两种民居风貌设计方案,以供同类项目参考。
陈建非何模范范颖
基于贫困文化论的人口较少民族文化精准扶贫研究——以西藏自治区隆自县斗玉珞巴族文化扶贫为例被引量:16
2017年
以刘易斯(O.Lewis)的贫困文化论为理论基础,建立文化精准扶贫的行动路径。通过对西藏隆自县珞巴族村落的文化贫困现实认知,提出针对群体的文化精准扶贫与个体的文化精准扶贫具体措施。
范颖唐毅
关键词:人口较少民族珞巴族
适应素质教育理念的校园建筑设计实践——以西充县张澜学校为例
2015年
践行素质教育是我国教育的基本国策,在校园建设上真正做到对学生的心理、生理、学习成长关注是建筑师进行校园建筑设计的职责,文章以四川省西充县新建张澜学校建筑设计为例,关注素质教育对校园建筑及空间的要求,实践"以生为本"的校园建筑设计思想。
范颖王诚李兴明
关键词:素质教育校园建筑
乡村旅游开发指引下的四川村镇聚落景观衍变被引量:1
2014年
以四川省兴文县周家镇天星村在新农村建设背景下的乡村旅游开发途径为例,通过对天星村乡村资源分析、新农村建设指引下发展模式的探索,探讨了乡村旅游开发指引下的聚落景观衍变途径与打造方式,以供参考。
范颖
关键词:乡村旅游聚落景观新村建设
空间生产视角下珠三角地区全域土地综合整治响应策略研究
2024年
全域土地综合整治作为我国特有的以土地资源为主要调控对象的政策制度,深度参与着城乡空间的生产过程,既对城乡空间进行重塑,也反映着城乡空间背后的政治、经济、社会需求与运行逻辑。引入空间生产的三元理论,以珠三角地区为对象构建全域土地综合整治的理论认知框架,提出珠三角地区全域土地综合整治在空间表征方面应落实区域协调与生态文明的新意志,在空间实践方面应做优现代产业与经济发展的新空间,在表征空间方面应保障多元化社会人群安居的新需求。并分析珠三角地区全域土地综合整治在空间生产方面的现状困境,最后聚焦规划制度框架、土地制度空间、产业经济空间和人居生活空间四大维度的策略重构响应,提出珠三角地区全域土地综合整治的优化建议。
陈丹阳周岱霖霍子文范颖
教育新基建导向下环境设计专业教学“四新”应用及实践探索
2023年
教育新基建为信息化时代背景下我国高等教育现代化发展指明了方向,构建了教育现代化的“四新体系”,即新平台、新资源、新场景、新应用。本文以兼有传统应用型、新兴交叉型学科特征的环境设计专业为例,并结合成都美术学院环境设计专业教育教学改革实践,指出环境设计专业教育教学变革的必要性及与教育新基建“四新体系”结合的教学实践探索路径:耦合新平台的教学体系优化;利用并创建教学新资源的教材资源数据化;教学组织形式新应用,衍生教学新场景。
范颖傅璟高家双
关键词:环境设计教育教学
基于新型办公模式的设计思考——以成都现代工业港科研总部基地设计为例
2009年
本文论述了作者对新型办公模式下催生的新型办公地产项目——总部基地的思考,并以成都现代工业港科研总部基地工程项目设计为实例,对新型办公模式下办公环境的规划与建筑设计提出新的设计思路。
范颖田勇张钰筠
关键词:总部基地办公环境规划设计
城乡融合引领下乡村空间生产与“乡村+”发展路径探讨——成都公园城市城乡融合乡村振兴典型案例的启示被引量:19
2021年
城乡融合是城乡关系发展的最高级阶段,是理想城乡关系的目标状态,是乡村空间生产与再生产的演进动态,将指引城乡关系变革下的城乡空间重构。城乡融合必定生产出新型的空间形态,其本质是城乡资源要素双向流动促进下的乡村空间生产与再生产。本文通过对城乡融合空间的概念生成探析,从空间生产理论三元辩证螺旋式递升关系的角度切入城乡融合空间属性研究,提出以乡村为本体的、城乡融合空间建构的"乡村+"路径:"乡村空间综合价值认知(空间实践)——城乡要素双向流动效应(空间表征中的流空间与空间涌现性)——城乡融合机制与实践模型建构(表征的空间)"。结合成都公园城市城乡融合乡村振兴的典型案例,本文认为城乡融合空间建构应坚守市场主导下的双向精准选择性、乡村本体的空间差异性、政府主导下的乡村空间多维共治、先锋典型带动下的乡村统筹与空间重构等原则。
范颖苟建汶李果
关键词:城乡融合
基于文化空间生产的民族地区乡村文化振兴路径被引量:20
2019年
在我国乡村振兴战略持续深入实施的过程中,存在着侧重产业、轻视文化软环境系统,侧重近期建设、忽视过程与回溯等现象。文章通过剖析民族地区乡村文化属性及其演变导向,结合国家战略,指出文化振兴是民族地区乡村振兴的内核与可持续发展动力。在此基础上,以民族地区乡村文化空间生产为文化振兴的核心切入点,以文化空间实践、文化空间表征及表征的文化空间为民族乡村文化振兴的实施过程与路径,结合西藏隆子县斗玉珞巴族乡村典型案例,阐述民族地区乡村文化振兴的过程,以期为民族地区乡村文化振兴行动提供一条特色鲜明的实施路径。
范颖范颖周波
关键词:民族乡村
总体规划阶段城市景观特色风貌塑造方法探索被引量:2
2008年
对云南省楚雄市总体规划阶段城市景观风貌特色创造进行的实践与探索进行了介绍,以完善城市总体规划阶段城市景观风貌特色的规划设计,从而实现人类文化这一特色风貌的传承与延续。
范颖邓维兵张钰筠
关键词:城市景观风貌特色
共2页<12>
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