胡艳丽
- 作品数：12 被引量：15H指数：2
- 供职机构：山东劳动职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教社会学更多>>
- 混合式教学模式在高职院校英语听力教学中的整合运用分析被引量：2
- 2021年
- 在高职教育中,要想提升学生的综合素养,就要善用多样化的教学机制,打造完整且合理的教学平台,改良传统教学模式,确保相应的教学规划和教学效果能贴合社会发展对于高职人才的根本需求。该文分析了混合式教学模式的定义和特点,并指出混合式教学模式在高职院校英语听力教学中应用的意义,结合具体教学流程对整合应用路径提出了几点建议。
- 胡艳丽
- 关键词：混合式教学模式高职院校英语听力
- 新时期语言文化安全与跨文化教育研究分析——评《外语教育中的文化安全问题及跨文化建设研究》
- 2021年
- 文化伴随人类文明的出现而诞生,不同的文明形态孕育了不同的文化内涵,对一个国家和民族而言,文化是其文明生存和发展的根基。从这一层意义上讲,文化安全属于国家安全层面的内容。在全球化时代,多元文化世界形成,各种文化深度交流与碰撞激烈,在这一个过程中强势文化会对弱势文化形成冲击,部分小众弱势的文化甚至在全球化进程中逐渐消亡,湮灭于历史长河中,因而,保护本土文化安全成为世界上大多数国家和民族的共识。与领土安全、经济安全等传统国家安全问题相比,文化安全属于一个新兴的非传统安全问题。语言不仅是文化交流的工具,同时也是文化内涵的载体,因此,在外语教育与文化安全有着较为密切的关系。
- 李发彬胡艳丽李月梅
- 关键词：跨文化教育弱势文化国家安全问题强势文化外语教育
- 跨文化建设下的语言教育安全意识培养——评《西方文化渗透对我国文化安全的影响》被引量：1
- 2021年
- 当今世界是多元文明世界,不同的地区形成不同的文明,每一个文明都发展出独特的文化体系与语言体系。跨文化建设是指不同文化体系之间基于交流沟通所开展的社会经济文化科技等方面的建设活动,不同语言体系之间的语言教学与翻译则是跨文化建设的桥梁。在世界不同文化体系之间的交流日趋频繁与深入的情况下,语言教育显得尤为重要。然而语言是文化的载体,在语言文化教育中,外来文化理念也会随之渗透,其中,一些不良文化理念可能会对本土文化安全产生潜在或现实的威胁。因此,基于跨文化建设背景的语言教学一定要重视文化安全、语言安全等领域的安全意识培养,从而更好地维护国家安全利益。
- 胡艳丽李月梅李发彬
- 关键词：语言体系多元文明交流沟通社会经济文化
- 高职高专学生英语学习动机调查与研究
- 2015年
- 本文利用问卷调查的方法,主要调查高职高专学生学习英语的动机,从而根据不同的表现形式采取不同的英语学习策略,进而总体提高学生英语学习的效果。
- 胡艳丽
- 关键词：高职高专英语学习动机
- 高职院校公共英语与专业英语有效衔接的研究
- 2015年
- 本文从高职英语教学现状出发,分析了影响公共英语和专业英语有效衔接的问题,并对课程设置、师资建设、教材编选等方面进行了研究且提出相应的对策,从而使高职公共英语和专业英语能更好地相互融合、相互补充,以达到提升学生综合英语素质的目标。
- 胡艳丽
- 关键词：高职公共英语专业英语
- 基于“供给侧”改革思维下高职英语词汇教学创新研究被引量：1
- 2019年
- 词汇教学是英语学科教学的根基部分,它对学生英语的听、说、读、写方面能力均有影响。基于此,本文结合“供给侧”改革思维,着重对高职英语词汇教学创新方法进行探究,以达到明确学科教学要点,提升学生知识学习效率的目的。
- 胡艳丽
- 关键词：高职英语
