胡凯
- 作品数：10 被引量：12H指数：2
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- 海南少数民族地区本土音乐幼儿园课程资源价值分析
- 2013年
- 文章从海南少数民族民歌、民间歌舞、民间器乐入手探讨在海南民族地区幼儿园进行课程开发的可行性,及其对幼儿的发展价值。
- 胡凯
- 关键词：少数民族课程本土音乐
- 浅谈音乐类非物质文化遗产课程资源开发
- 2012年
- 本文从校内和校外两个方面入手谈及如何进行音乐类非遗课程资源的开发。
- 胡凯
- 关键词：音乐类非物质文化遗产课程资源
- 三亚市音乐舞蹈类非物质文化遗产旅游资源开发模式初探——以海南黎苗“三月三”节庆、“三亚千古情”主题公园、槟榔谷景区为例被引量：2
- 2015年
- 三亚本土音乐舞蹈类非物质文化遗产项目与旅游产业的结合,对文化遗产的保护与传承以及国际旅游岛建设具有重要意义。鉴于此,文章以海南黎苗"三月三"节庆、"三亚千古情"主题公园、槟榔谷景区为例,探讨三亚市音乐舞蹈类非物质文化遗产与旅游开发的三种模式,以期促进三亚非物质文化遗产的传承与保护,对推动三亚旅游文化产业的发展有一定借鉴意义。
- 胡凯
- 关键词：音乐舞蹈
- 海南少数民族地区幼儿园本土音乐课程资源运用的现状调查被引量：4
- 2013年
- 文章对海南少数民族地区幼儿园本土音乐资源运用的状况进行总结和梳理,调查和了解民族地区幼儿园教师对本土音乐文化课程资源运用的态度和期望及运用现状,分析影响本土音乐课程资源运用的因素,以及在运用中出现的困难,以促进海南少数民族地区幼儿园本土音乐课程资源开发利用良性发展。
- 胡凯
- 关键词：少数民族地区本土音乐课程资源
- 浅谈海南少数民族地区幼儿园本土音乐课程资源的开发与利用被引量：1
- 2014年
- 海南省是我国重要的少数民族聚居地之一,有着非常丰富的少数民族音乐资源。音乐教育作为幼儿教育的重要教学内容,对于提高幼儿审美能力和艺术造诣具有非常关键的作用,对于海南省幼儿园来说,应当充分利用当地少数民族音乐资源优势,对少数民族音乐进行系统的开发、整理和利用,形成独具特色的幼儿音乐教育课程体系,为幼儿智力开发和民族传统音乐、文化传承打下坚实的基础。
- 胡凯
- 关键词：幼儿教育民族音乐
- 黎族打柴舞进校园的思考被引量：1
- 2014年
- 教育是传承与保护的重要途径之一,建立一种有效的传承模式,将黎族打柴舞引入到学校教育中进行传承和保护,不仅为非物质文化遗产的传承开辟一条新的路径,同时加强了学校多元文化教育,为增进全民的文化自觉、传承传统文化起着重要的作用。
- 欧阳晓芹胡凯
- 关键词：教学传承
