肖玲
- 作品数：13 被引量：18H指数：3
- 供职机构：山东大学海洋学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学农业科学更多>>
- 对大学生社会实践育人功能发挥的思考被引量：4
- 2009年
- 社会实践使大学生置身于真实、生动、具体的社会生活里,可以使当代大学生了解国情,服务社会,实现理论知识和社会实践的统一,有利于大学生与社会进行有机的沟通和融合。本文了分析当前大学生社会实践活动中存在的问题,结合高校实际情况,提出了增强大学生社会实践育人机制的一些建议,希望对各高校的大学生社会实践活动组织开展有所帮助。
- 肖玲何峰
- 关键词：大学生社会实践育人功能
- 辅导员工作的工作特点与素质要求被引量：6
- 2007年
- 今天,对于高校从事辅导员工作的广大同志来说,工作的内容、环境、对象比过去发生了深刻变化。这种变化主要来源于整个社会的变迁,人们的意识形态逐渐从单一型转变为多元型。在工作难度的增加的情况下辅导员如何做好自己的工作和社会与高校如何客观地评价辅导员工作成果和劳动价值是一个现实课题,在此仅对新时期辅导员工作的劳动特点与辅导员工作对辅导员的素质要求方面进行简单分析。
- 刘钧仁肖玲
- 关键词：辅导员
- 牡蛎壳资源化利用研究进展被引量：2
- 2023年
- 简述了牡蛎壳基本结构以及营养和药用价值。分析了近期国内外关于废弃牡蛎壳在食品、医学、工业、农业等领域中的部分资源化利用与研究进展,指出了扩大废弃牡蛎壳产品利用面临的挑战。提出,随着科技发展、环保意识深入人心与国家政策支持力度的加大,废弃牡蛎壳资源化利用有着非常光明的前景。
- 张熙肖玲宋春霞
- 关键词：资源化利用
- “海洋药物研究与开发”课程思政教学研究——基于案例教学法
- 2022年
- “海洋药物研究与开发”作为海洋药学专业的核心课程,是运用现代药学理论和方法研究、开发海洋药物的一门特色显著的新兴课程,引入思想政治教育,有利于开发教学的多样性,促进学生全面发展。挖掘并引入思政元素,将其与教学内容有机结合有多种方法,其中案例分析教学法是一种易于操作、效果显著的方法,可在激发学生的学习兴趣的同时,完成立德树人的目标。通过详细介绍案例的呈现方式,探讨将思政元素融入课程及案例的具体方法,并对案例的问题设计进行了分析,教学效果良好。
- 陆榕张友健苗晓庆肖玲
- 关键词：案例教学法
- 家庭经济困难大学生“心理扶贫”教育探索
- 2009年
- 家庭经济困难学生是高校普遍存在的特殊群体。他们的心理健康问题已成为制约自身学习、工作和生活的障碍及社会和高等院校关注和研究的焦点。本文对这一特殊的群体所表现的各种心理特征、成因、现象进行了归纳,简要地指出了解决高校家庭经济困难学生的这些心理问题的途径。
- 肖玲刘钧仁
- 关键词：家庭经济困难学生心理问题心理扶贫
- 关于新形势下加强学生干部队伍建设的若干建议被引量：3
- 2008年
- 学生干部队伍在高校辅导员及其它教育者的教育、管理中起着很大的作用,他们既是大学生实行自主、自律、自治的载体,又是沟通教育者与教育对象之间最主要的桥梁和纽带。同时,他们又是教育者充分调动学生自我管理、自我教育、自我服务功能的得力助手和先锋力量。因此,能否建立一支优秀的学生干部队伍,对完成高校教育目标有着重要的作用。本文从学生干部的特点、当前学生干部队伍中存在的问题及原因分析和解决办法等几个方面进行了探讨。
- 刘钧仁肖玲
- 关键词：学生干部动机
- 关于加强高校思想政治教育工作的思考
- 2008年
- 新时期,高校思想政治工作要适应变化了的形势,要在继承和发扬优良传统的基础上,与时俱进,开拓创新,发展新理论,构建新体系,拓展新内容,探索新方法,开创新时期高校思想政治工作的新局面。本文通过分析新时期加强和改进大学生思想政治教育的指导思想、主要任务及必要性,提出了五点关于加强和改进高校思想政治教育工作的建议。
- 刘钧仁肖玲
- 关键词：高校思想政治教育
- 浅谈实验室开放的实施——以山东大学威海分校海洋学院为例
- 2009年
- 开放型实验室是人才培养的发展趋势,其意义在于让学生在掌握有关知识的同时,提高学生的综合素质和创新能力。山东大学威海分校海洋学院以组织本科学生参加"挑战杯"竞赛、本科生科研作品立项等科技创新活动为契机,改革实验室管理模式,面向本科学生开放,开展科研创新实验,培养学生实践能力、创新能力和科研素质。本文阐述了开放实验室的意义,并对开放型实验室的管理模式进行了分析与研究。
- 肖玲何峰
- 以人为本,努力做好高校毕业生就业工作
- 2009年
- 随着高等院校招生数量的逐年扩大,大学生就业形势也日益严峻,在这种背景下,一些人认为正是因为高校扩招导致了大学生就业难。本文通过分析得出,导致目前大学生就业难的根本原因不在于扩招,而是高校工作的指导思想错位,使得高等教育的发展不能适应经济、社会的发展。提出高校只有转变传统的"以学校为中心"或以"教师为中心"的办学思想,树立正确的指导思想,以人为本,即以学生为本,才能培养出适应社会需求的各类人才。并从教学和就业指导两大方面,就如何以人为本,促使大学生充分就业提出了五点建议。
- 肖玲
- 关键词：高校就业以人为本
- 高校贫困生心理健康问题探析
- 2008年
- 高校贫困生问题日益突出,本文通过对贫困生存在的心理问题及其成因较为深刻的剖析,提出了在新形势下,如何根据他们的心理特点,有针对性地加强思想教育和心理引导的一些对策。
- 刘钧仁肖玲
- 关键词：高校贫困生心理问题思想教育对策
