罗梦华
- 作品数：13 被引量：14H指数：2
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- 对大学英语课堂教学中思维差异导入的思考
- 2013年
- 大学英语课堂教学中思维差异的导入应以教材导入、课内教师传授及课外学生自主学习的方式来实现。
- 黄振华罗梦华
- 关键词：大学英语教学
- 跨文化交际中英汉习语的文化差异及翻译策略
- 2007年
- 英语与汉语中有大量的习语,由于民族的生存环境、风俗习惯、宗教信仰及历史典故,习语呈现出文化差异,翻译时既要考虑源语的共性,也要注意其个性。
- 罗梦华
- 关键词：习语文化差异翻译
- 基于模因论的大学英语听说教学实证研究被引量：1
- 2017年
- 模因论揭示了语言发展的规律,模因的核心是模仿,语言是它的载体之一。模因论为"诵读"这一传统的教学模式应用于大学英语听说教学提供了充分的理论依据.
- 罗梦华
- 关键词：模因论模仿听说教学大学英语
- 英汉动物词汇的喻义对比研究被引量：2
- 2007年
- 在人类社会漫长的进程中,动物与人类的生活息息相关,英汉语言中存在着大量的以动物为喻体的词汇。语言是文化积淀的映现,语言折射文化,并受文化的制约,因此,英汉语中的动物词汇具有不同喻义和情感特征。拟从动物名称的同义现象和异义现象以及喻义空缺三个方面对动物喻义进行比较。
- 罗梦华
- 关键词：动物词汇文化情感特征喻义
- 英汉色彩词的文化差异
- 2007年
- 语言是文化的重要载体,语言的学习离不开了解语言所反映的文化。英汉语基本颜色词汇在民族心理和社会属性方面存在着不少差异。
- 罗梦华
- 关键词：文化差异色彩词民族心理社会属性
- 英汉委婉语的语用解析
- 2007年
- 委婉语具有礼貌功能、掩饰功能、避讳功能和言外行为功能，它的产生依赖于语境，并遵循礼貌原则和间接言语行为理论。
- 罗梦华
- 关键词：委婉语语用功能礼貌原则间接言语行为理论
- 后现代思潮对当代中国女大学生价值观的冲击——针对湖南四所高校女大学生的调查与思考
- 论文包括引言、正文四章五个部分。引言部分主要论及论文的选题缘由、研究意义和研究方法等。正文第一章主要探讨后现代主义的基本内容、价值取向及其传入我国的背景和过程。后现代主义充满了极大的包容性，要把握其内涵有着一定的难度。但...
- 罗梦华
- 关键词：后现代主义女大学生价值观抽样调查
- 文献传递
- 后现代思潮对当代中国女大学生价值观的冲击
- 论文包括引言、正文四章五个部分。引言部分主要论及论文的选题缘由、研究意义和研究方法等。正文第一章主要探讨后现代主义的基本内容、价值取向及其传入我国的背景和过程。后现代主义充满了极大的包容性,要把握其内涵有着一定的难度。但...
- 罗梦华
- 关键词：后现代主义女大学生价值观
- 文献传递网络资源链接
- 基于“互联网+”的大学英语听力自主学习模式研究被引量：4
- 2018年
- 随着英语四六级考试改革的逐步推行,听力部分试题的难度逐渐加大,加强听力教学的重要性日显突出,传统的课堂教学模式已经无法满足新的课程要求。计算机互联网以及智能手机的普及为英语听力教学的灵活化,个性化提供了技术保障。互联网+自主学习教学模式为大学英语听力课程教学改革注入了新的内涵。
- 罗梦华
- 关键词：听力
- 利用英语课堂提高学生口语交际能力的途径被引量：1
- 2010年
- 加强口语教学,增强学生实际交际能力已逐渐成为英语教育界的共识,针对口语在外语教学中长期被忽视的问题指出:中国大学生虽然经过多年的学习,但他们的英语交际能力却十分低下。本文着重探讨在英语的教学中将几种不同的途径结合起来,提高学生的英语口语能力是可行的。
- 罗梦华
- 关键词：英语课堂英语教学口语交际能力
