石正琪
- 作品数：5 被引量：21H指数：3
- 供职机构：广东医学院更多>>
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- 外排泵抑制剂对阴沟肠杆菌耐药表型影响被引量：3
- 2011年
- 目的探讨主动外排泵在临床分离阴沟肠杆菌多重耐药的作用。方法收集、分离及鉴定阴沟肠杆菌,采用琼脂稀释法测定多重耐药泵抑制剂氰氯苯腙(carbonyl cyanldem-chlorophenylhydrazone,CCCP)应用前后,阴沟肠杆菌对头孢他啶、阿米卡星、阿奇霉素、左氧氟沙星和四环素5种抗生素的最小抑菌浓度(MIC)的变化。结果以上述5种抗生素为底物8,3株阴沟肠杆菌中,分别有303、61、9、32和28株在10μg/mL CCCP条件下MIC值降低4倍或4倍以上,其中有19株同时对3种及以上抗生素有明显外排作用。外排泵存在于耐药株和非耐药株中,但对耐药株的影响较大。结论主动外排系统广泛存在于临床分离阴沟肠杆菌中,是引起阴沟肠杆菌多重耐药的重要机制。外排泵抑制剂CCCP可增加阴沟肠杆菌对抗菌药物的敏感性。
- 胡小行李国明刘军石正琪
- 关键词：阴沟肠杆菌主动外排系统
- 男性非淋球菌引起的尿道炎病原学研究进展被引量：6
- 2012年
- 男性非淋球菌引起的尿道炎病因学复杂,除沙眼衣原体等已明确的致病菌外,仍有近50%患者病因未明。近年来研究发现生殖支原体、解脲脲原体(生物2群)、阴道毛滴虫以及单纯疱疹病毒等也与非淋球菌引起的尿道炎相关。阐明非淋球菌引起的尿道炎的病因学对其治疗和控制病原体传播有重要意义。
- 石正琪郑和平李国明
- 关键词：非淋球菌尿道炎病原学
- 临床微生物学检验实验课教学方法的探讨被引量：7
- 2010年
- 通过改善实验教学方法和手段来提高临床微生物学检验教学质量和效率,教师要转变教学观念,注重培养学生的创新意识;采用现代开放式教学方式,运用现代教学手段,提升学生自主创新能力,激发学生的学习兴趣;鼓励学生多进行实验设计,培养其创新思维和实践能力;制定完善的教学评价体系,以提高教学质量,让学生掌握理论知识,提高实验技能。
- 胡小行李国明刘军石正琪
- 关键词：临床微生物学检验实验课教学教学模式
- 主动外排系统与阴沟肠杆菌多重耐药关系的研究被引量：5
- 2011年
- 目的观察泵抑制剂氰氯苯腙对阴沟肠杆菌耐药水平的降低作用,并扩增外排基因,以探讨主动外排系统的基因分布及与阴沟肠杆菌多重耐药的关系。方法采用琼脂稀释法测定氰氯苯腙应用前后83株阴沟肠杆菌对头孢他啶、阿米卡星、阿奇霉素、左氧氟沙星、四环素的最小抑菌浓度变化,PCR扩增外排系统基因acrA、acrB、toiC,PCR产物连接转化后采用sanger末端终止法进行测序。结果以上述5种抗生素为底物,分别有30、36、19、32、28株显示外排表型阳性。PCR扩增结果显示,分别有55、57、62株菌检测得到acrA、acrB、toiC,并通过测序证实。结论主动外排泵抑制剂可降低阴沟肠杆菌对抗生素的耐药水平,相对于非多重耐药株,外排泵对多重耐药株的影响较大。主动外排系统是阴沟肠杆菌多重耐药的重要机制之一。
- 胡小行李国明刘军石正琪
- 关键词：肠杆菌阴沟抗药性
- 粤西地区阴沟肠杆菌临床科室分布及其耐药监测
- 2010年
- 目的分析粤西地区阴沟肠杆菌（ECL）感染的临床分布及耐药状况，以指导临床合理应用抗菌药物。方法收集、分离及鉴定阴沟肠杆菌，利用纸片扩散法测定其对20种抗生素的敏感性，利用琼脂稀释法测定其对五类抗生素的最小抑菌浓度（minimal inhibitory concentration，MIC）。结果83株阴沟肠杆菌主要分离自痰液、尿液，分别占48．2％、20．5％，其余分别来源于血液、脓液、分泌物等；菌株分布于多个病区；药敏结果显示，均出现较高的耐药水平，其中对氨苄西林的耐药率最高，为96．4％，对其它抗生素的耐药率也较高，在60-3％～90．4％之间，但对亚胺培南100％敏感。结论阴沟肠杆菌主要引起呼吸道、泌尿道感染，呈现多重耐药现象，亚胺培南仍为治疗阴沟肠杆菌严重感染的首选药物。
- 胡小行李国明刘军石正琪
- 关键词：阴沟肠杆菌药物敏感性耐药性
