瞿海萍
- 作品数：11 被引量：7H指数：2
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- 发文基金：云南省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 家庭文化因素在《汉语教程》中的教学策略探讨
- 2013年
- 本文以家庭文化因素在对外汉语初级阶段综合课《汉语教程》中的教学策略研究为视角系统地探讨了如何将家庭文化因素有目的、有计划、有方法地与初级阶段综合课《汉语教程》中的语言教学有机结合起来。
- 瞿海萍
- 关键词：综合课教学策略
- 云南省民族地区学前儿童双语教育现状研究被引量：2
- 2015年
- 以云南省彝族、哈尼族、白族和傣族的学前儿童为研究对象,从语言使用现状、学前儿童双语能力、双语教育现状、对待双语教学的态度等四方面对比分析双语教育与非双语教育模式下学前儿童的区别。结果表明:民族地区学前儿童的双语教育符合民族地区学前教育发展规律,是保护民族语言及文化的有效手段,应该得到推广。
- 季红丽瞿海萍张万君
- 关键词：民族地区学前儿童双语教育
- 傣汉双语教学模式下的傣族儿童母语及双语能力调查被引量：2
- 2014年
- 通过访谈、母语能力等级划分和400核心词汇测试,实施傣汉双语教学项目的学龄前儿童都拥有较高的母语和汉语水平。随着普通话的推广和商品经济的影响,傣汉双语教学的首要意义已经不在于帮助学前儿童克服汉语语言障碍,而在于促进傣族语言及文化传承。
- 瞿海萍季红丽张万君
- 关键词：民族教育学前教育双语教学
- 剑川石龙白族儿童语言使用及其能力调查被引量：2
- 2015年
- 随着全球一体化进程的加快和弱势民族语言的急剧消失,双语教育,特别是民族地区的双语教育,在语言保护及文化传承等方面起着重要作用。本文采用问卷调查、访谈、课堂观察、词汇测试等途径,调查了白汉双语教育背景下大理剑川石龙村儿童的语言使用及语言能力。调查结果表明,民族地区开展学前双语教育不仅能提升儿童的语言能力,还能促进民族语言及文化的保护工作。
- 张万君季红丽瞿海萍
- 关键词：语言使用双语教育
- 艺体类大学生英语听说能力存在的问题及对策
- 2012年
- 部分艺体类大学生的英语基础较差,自信心不足,学习兴趣、动机等方面还存在一些问题。针对这些问题,英语听说教学应该注重学生学习兴趣、自信心的培养,实行分级教学,注意教学方法的多样化。
- 赵艳梅瞿海萍
- 关键词：艺体类大学生外语教学英语听说能力
- 英语修辞格双关在笑话中的运用浅析
- 2011年
- 英语修辞格双关是重要的修辞格之一,它是利用同音异义或同形异义的现象使一个词或一个句子同时表达两层不同的意思,以达到一种幽默,诙谐或讽刺的语言效果,所以该种修辞手法又常常运用到笑话中。该文对运用了双关修辞格的一些笑话作一浅析,以领略其赋予笑话的独特幽默韵味。
- 瞿海萍
- 关键词：双关幽默
- 家庭文化因素在《汉语教程》中的教学研究
- 语言和文化密不可分，二者相互依存，相互影响。第二语言学习者只有树立语言文化意识，加深对中国文化的了解，汉语的理解和使用才会恰当、得体。中国家庭文化是中国传统文化的一个极其重要的部分，可以说是渗透到了中国社会生活的方方面面...
- 瞿海萍
- 关键词：综合课语言教学
- 文献传递
- 一种语音优化训练辅助装置
- 本实用新型公开了一种语音优化训练辅助装置，涉及英语训练领域，包括英语练习器本体，英语练习器本体的一侧设置有连接探头，连接探头的一侧固定连接有连接线缆，改善了人们在进行口语、读书练习，内置麦克风在进行收音时，因内置麦克风距...
- 赵艳梅杨竹芬郭跃东瞿海萍马希何娅琼王爱萍季红丽金雪松李文玲吴炫燚葛生国余侠
- 一带一路背景下云南高校大学生用英语讲好中国故事的能力研究
- 2023年
- 本研究运用问卷调查与数据分析方法,以284名云南高校学生为调查对象,对一带一路背景下云南高校学生用英语讲好中国故事的能力现状进行调查。结果表明,云南高校大学生对用英语讲好中国故事持积极态度,并能够认识其内涵意义,但存在学生对中国故事了解不够,用英文讲述中国故事的能力不足,以及对自己在讲述中国故事上应承担的责任意识不够三方面的问题。对此,本研究从学校、教师和学生三个层面多管齐下提出解决问题的路径。
- 戴娅锦王雨张芷溪付钰炜瞿海萍
- 关键词：高校学生英语讲故事
- 基于语义联想的英语单词记忆辅助装置
- 本发明公开了基于语义联想的英语单词记忆辅助装置，包括底座、安装在底座顶面中部的支撑机构和安装在支撑机构顶部的辅助机构，辅助机构包括连接块和安装在连接块两侧的固定盒，固定盒的内部均为中空结构且固定盒一侧形成开口。本发明两个...
- 赵艳梅郭跃东马希瞿海萍何娅琼王爱萍季红丽金雪松李文玲吴炫燚葛生国余侠
