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改革公安专业课考试的思考: 2000年; 考试作为一种具体的对学生学业评价的方法，是学校教育的一个重要环节，就象对产品的质量检验，它是检验教学质量的尺子，是保证人才培养质量的重要手段。所以，公安院校的教育教学改革必须重视考试改革，努力改革考试的内容和方式，侧重能力的考查，使考试的命题从“知识型立意”为主转向“能力型立意”为主，从而正确发挥考试这根指挥棒的作用，使考试的指挥棒指向素质教育，为公安院校实施素质教育服务。从考试类型上看，考试分为常模参照性考试和标准参照性考试两大类。常模参照性考试具有选拔功能，这类考试在考试完成之前没有标准，而是在考试完成之后通过横向比较学生的成绩决定优劣。例如高考，在考试前不设定录取分数线，等考完后再根据考生的分数情况和招生数目，确定录取分数线。这种考试具有竞争性，容易使师生疲于应付考试，不利于发展学生的能力和特长。标准参照性考试具有质量检测和评价的功能，是为了检验学生是否达到了某一预先制订好的标准，就象国家的体育锻炼标准的达标测验一样，学生只要通过标准就行。这种考试具有公开性，是师生教与学的指导和助手，每个学生、每个教师都可以在“标准”的指导下安排自己的学习或教学活动，都可以有计划有步骤地实现学习或教学的目标，从而增强...; 白玉生; 关键词：公安院校考试标准

浅谈公安专业期刊的质量与控制: 1998年; 公安专业期刊的质量在思想性、科学性、新颖性、可读性、实用性和规范化等方面都有特殊的要求。要提高公安专业期刊的质量,必须不断提高编辑人员的素质,建立良好的编者、作者、读者联系,完善管理制度和工作程序,投入必要的人力、物力。; 白玉生

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白玉生

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