王相英
- 作品数：93 被引量：210H指数：8
- 供职机构：山东师范大学体育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目山东省社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生轻工技术与工程更多>>
- 余暇体育锻炼氛围降低高中生学业压力的作用机制:成长型思维和自我控制的内在机理被引量：4
- 2023年
- 目的:基于自我决定理论和认知交互理论,研究余暇体育锻炼氛围和高中生学业压力的关系,并探究成长型思维和自我控制的链式中介作用。方法:采用余暇体育锻炼氛围量表、学业压力量表、自我控制量表和成长型思维问卷对山东地区5所高中的854名高中生进行问卷调查。结果:(1)余暇体育锻炼氛围与自我控制(r=0.33,P<0.001)、成长型思维(r=0.50,P<0.01)显著正相关,与学业压力(r=-0.22,P<0.01)显著负相关;成长型思维与自我控制(r=0.58,P<0.001)显著正相关,与学业压力(r=-0.29,P<0.01)显著负相关;自我控制与学业压力(r=-0.23,P<0.01)显著负相关。(2)成长型思维、自我控制在余暇体育锻炼氛围和高中生的学业压力之间起到中介作用,其效应值分别为0.154和0.171。(3)成长型思维→自我控制在余暇体育锻炼氛围和学业压力之间起链式中介作用,其链式中介的效应值为0.075。结论:余暇体育锻炼氛围既可以通过成长型思维和自我控制的中介作用预测高中生的学业压力,还能通过两者的链式中介作用间接预测高中生的学业压力。
- 左奎勇何彬彬李冉冉陈玉军王相英
- 关键词：自我控制学业压力
- 高校公体课开设定向越野运动课程的现状分析和对策研究被引量：13
- 2019年
- 通过分析定向越野运动项目的特点及其在世界各国范围内的开展情况,认为在高校公共体育课中开设定向越野课程有利于大学生的身体素质和综合能力的提升,并初步构建定向越野课程的基本教学目标、教学内容及其课程评价考核体系.通过高校定向越野公体课程的构建,促进定向越野运动在高校的发展.
- 于林超王相英
- 关键词：高校公体课定向越野课程
- 一种定向越野用模拟训练装置
- 本发明公开了一种定向越野用模拟训练装置，涉及定向越野技术领域。本发明包括套筒和伸缩杆，套筒上表面开设有升降槽，伸缩杆与升降槽滑动配合，升降槽内表面转动连接有丝杆，丝杆与伸缩杆螺纹配合，套筒周侧面转动连接有转杆，转杆一端安...
- 王相英李捷良巩悦王红刘硕
- 文献传递
- 体育教学中动机的培养与激发之探蹊
- 2000年
- 对非智力因素———动机在体育教学中的培养与激发进行分析 ,并根据体育教学中动机的作用与教学特点 ,从多方面进行综合 ,找出了几种符合体育教学的动机培养与激发的措施 .
- 王相英戴勇王义红
- 关键词：体育教学动机培养动机激发
- 新型跨栏辅助练习装置
- 本发明具体公开了一种新型跨栏辅助练习装置,包括一个底座、主立柱和主立柱高度调节装置,所述的主立柱高度调节装置的下端设于底座上的凹槽I内，所述的主立柱高度调节装置的上端与主立柱铰接；主立柱与底座铰接，且在主立柱内纵向设有两...
- 刘瑞江宋广林朱青莹王相英姜丽娟刘志选
- 文献传递
- 高校青年体育教师主观幸福感与自我概念的研究被引量：8
- 2008年
- 主观幸福感是人们对整体生活的满意度与快乐感,是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标。通过调查分析,找出影响高校青年体育教师主观幸福感因素,主观幸福感与自我概念的关系,并找出解决方案,对青年体育教师工作积极性有很强的促进作用。
- 王相英
- 关键词：青年体育教师主观幸福感自我概念
- 中华幼儿体育文化课程建设的发展研究
- 研究目的:3～6岁是儿童生长发育的关键期,儿童在体育文化认同、态度和特色课程等方面显现出巨大的空间。结合低龄化教育的趋势,在满足个体自身运动需要的基础上,幼儿体育文化课程的发展意义及策略值得我们深入研究。体育文化是体育课...
- 张富兴张孜贤逄小南于吉浩王相英
- 关键词：幼儿
- 不同强度耐力跑对久坐大学生自我控制影响的时程效益研究
- 研究目的:随着现代社会经济的发展和科学技术的进步,人们的生活方式发生了显著变革。工作、休闲和交通出行时的视屏时间以及久坐行为（Sedentary Behavior）所占的比重越来越大,多坐少动已成为现代人普遍的生活方式,...
- 王相英徐有粮蒋范张孜贤王政涵
- 关键词：自我控制STROOP
- 比较优势理论下我国田径优势与潜优势项目群的布局特征研究
- 研究目的:基于比较优势理论,通过我国及其他各国在近五届夏季奥运会田径竞赛上的奖牌获得情况,依据比较优势指数计算公式:RCA=(X/X)/(X/X),计算各国田径项目群的比较优势指数。当RCA≥1时,可将该项目群定义为优势...
- 何彬彬蒋范王政委张淑飞王相英
- “党建+民族传统体育”高校体育课程育人路径研究
- 研究目的:在加快建设体育强国的背景下,高校学校体育课程不仅是所有专业大学生的必修课程,更是培养未来体育事业接班人的专业,是培养助力体育强国建设者的重要专业,民族传统体育教学课程更是高校体育课程中不可或缺的重要内容,作为饱...
- 逄小南李明辉王相英
- 关键词：民族传统体育党建体育育人
