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王瑾

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:庆阳师范学校更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇新课改
  • 1篇英语
  • 1篇英语写作
  • 1篇有效课堂
  • 1篇任务性教学
  • 1篇突出学生主体
  • 1篇写作
  • 1篇写作教学
  • 1篇课改
  • 1篇课堂
  • 1篇高中英语
  • 1篇高中英语写作
  • 1篇THE_PA...
  • 1篇GREAT
  • 1篇IF

机构

  • 2篇庆阳师范学校

作者

  • 2篇王瑾

传媒

  • 2篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
突出学生主体 实现有效课堂——If you go to the party,you’ll have a great time.Section A的教学设计及反思
2009年
本文通过任务性教学在实践层面的探索,反思英语新课改理论与实践,探讨了课堂教学中如何突出学生的主体地位,创设各种合作学习活动,培养其自主学习、合作探究的创新精神,实现有效课堂教学。
王瑾
关键词:任务性教学有效课堂
新课改下高中英语写作教学的思考被引量:2
2010年
本文针对英语写作教学方面存在的问题,提出创新教学方式,培养学生英语写作兴趣,养成良好的写作习惯,掌握写作技能,实现新课改下高中英语写作教学的目标。
王瑾
关键词:新课改写作教学
共1页<1>
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