王玉晴
- 作品数:26 被引量:17H指数:2
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- 发文基金:湖南省研究生科研创新项目山东省高等学校人文社会科学研究计划项目山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域:政治法律经济管理哲学宗教文化科学更多>>
- 信息输入视角下马克思主义大众化路径分析
- 2016年
- 马克思主义大众化过程,是人民群众认同和接受马克思主义的过程。马克思主义大众化必须占据群众心理,展现思想的科学性和意识的指导性。在信息输入视角下,马克思主义传播必须考虑信息传输过程,信息接受主客体以及信息本身,以求马克思主义大众化。
- 王玉晴
- 关键词:马克思主义大众化信息输入
- 浅析湖南企业思想政治教育的制约因素——以日本企业员工教育为例被引量:1
- 2011年
- 西方资本主义社会没有明确使用思想政治教育一词,但无论其国民教育或是公民教育在职能上都与我国的思想政治教育相当,国外企业先进的教育理念、教育方式方法无论对于企业本身发展还是对于整个社会建设无疑起到举足轻重的作用。探索湖南企业思想政治教育发展的制约因素,对提高企业思想政治教育的效果尤为必要。
- 王玉晴齐文英
- 关键词:思想政治教育
- 传统风俗中的生态伦理观及其现代转换
- 2012年
- 传统风俗中的生态伦理是在一定的自然环境和社会环境下形成的,其具体内容和表现形式多样,并渗透到人们的宗教信仰、生产劳动和日常生活之中。传统风俗中的生态伦理在现代社会具有很大的价值,其倡导的人与自然和谐相处的理念为当前社会生态文明建设提供了文化内源,有利于生态环境的保护和生态产业的发展。由于传统风俗中的生态伦理存在一些缺陷,需要对其进行现代转换以便与现代生态伦理相契合,从而在生态环境保护的方式、方法上更适应现代社会的需要。
- 齐文英王玉晴
- 关键词:传统风俗生态伦理环境保护
- 以日企员工教育看湖南企业思想政治教育制约因素
- 2011年
- 日企"以人为本"的教育思想以及企业制度建设等工作方法对湖南企业思想政治教育工作具有巨大的借鉴作用。经济转型时期湖南企业思想政治工作发展面临着瓶颈,文章通过对日企发展的各种有利因素进行论述,总结日企员工教育的一般经验,从制度、组织、文化环境等方面分析湖南企业思想政治教育发展的制约因素,为做好湖南企业思想政治教育工作的进一步发展提供理论支持。
- 王玉晴齐文英
- 关键词:思想政治教育
- 我国风俗的演变及现代包装
- 2012年
- 现代社会政治、经济、文化的急剧变迁或转型无疑会对人们的思想观念、行为模式产生影响,使风俗的表现趋势和承载载体发生变化,风俗现在所蕴含的意义也大大区别于传统意义。面对国际竞争压力的与日俱增,而今社会全球竞争不再只是一场经济竞争,更是一场文化的竞争。趋利避害是当今我国精神文明建设的重中之重。我国精神文明建设绝不能无视民间风俗的发展变化。
- 齐文英王玉晴
- 关键词:风俗
- 论社会人情关系的文化透视
- 2018年
- 我国传统是一个农业经济为主的社会,农业文明孕育独特的社会生活体系。儒家思想确立正统地位后,其重农抑商以及义利伦理价值观决定了传统经济社会人情成为社会发展的规范。人情关系凭借深厚的文化根基,在传统社会主宰着资源的分配、社会的认同、利益的获得,人情好坏成为个人道德水平的主要价值评断标准。
- 马彦平张昭奎王玉晴
- 关键词:人情文化儒家思想
- 传统风俗中的生态伦理观及其现代转换
- 2012年
- 传统风俗中的生态伦理是在一定的自然环境和社会环境下形成的,其具体内容和表现形式多样,并渗透到人们的生产劳动和日常生活之中。传统风俗中的生态伦理观念在现代社会具有很大的价值,其倡导的人与自然和谐相处的理念为当前社会生态文明建设提供了文化内源,有利于生态的保护和生态产业的发展。传统风俗中的生态伦理存在一些缺陷,需要进行现代转换,以便与现代生态伦理相契合,从而使生态保护的方式方法更适应现代社会的需要。
- 齐文英王玉晴
- 关键词:传统风俗生态伦理环境保护
- 高校教师党员规矩意识培养路径研究被引量:1
- 2019年
- 高校党员教师在高校中承担教书育人工作并发挥党员先锋模范带头作用。高校党员教师需提高政治站位,在合理表达利益诉求、党员权利、增强党性修养和规则意识。同时高校党委宣传等部门还应参考西方政党规则意识,在党员教师管理现代化、党内法律法规等方面入手,多渠道培养党员教师规矩意识。
- 马彦平王玉晴
- 关键词:教师党员
- 人情腐败矫治的策略分析
- 2018年
- 受儒家文化影响,传统的乡邻关系、乡土情谊并没有因社会发展的现代化而土崩瓦解,相反,市场经济的条件下,人情、亲情、友情仍然根深蒂固。人情腐败隐蔽性强,因而,文章作者认为必须从道德、制度层面加以约束,加大惩处力度,防止权力寻租和人情腐败。
- 王玉晴杜传山
- 关键词:矫治
- 思想政治教育与工程类学生领导力培养耦合机制研究被引量:1
- 2012年
- 作为以后从事管理工作的工程类学生,其思想道德状况、人文素养的好坏直接影响其领导力水平并在一定程度上影响并制约着工程建设和社会发展。目前对于工程类学生领导力的培养尤其是将思想政治教育与工程学生领导力结合起来对其耦合方面进行研究的资料较少,本文将思想政治教育与培养工科类学生领导力的耦合点进行研究,为工科类学生领导力培养机制创新提供一定的理论支持。
- 王玉晴王敏
- 关键词:思想政治教育工程类学生领导力