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王海峰

作品数:29 被引量:22H指数:1
供职机构:嘉兴职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学机械工程化学工程农业科学更多>>

文献类型

  • 22篇专利
  • 5篇期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇机械工程

主题

  • 20篇开沟
  • 15篇开沟机
  • 12篇机械技术
  • 11篇轴向
  • 7篇传动
  • 7篇传动轴
  • 6篇农业机械
  • 5篇连接部
  • 5篇减速器
  • 4篇泥土
  • 4篇轴向定位
  • 4篇链式开沟机
  • 4篇储水
  • 3篇挡泥板
  • 3篇筒状
  • 3篇平移
  • 3篇高职
  • 3篇盖板
  • 2篇圆盘式
  • 2篇燃烧

机构

  • 27篇嘉兴职业技术...

作者

  • 27篇王海峰
  • 20篇闻敏杰
  • 2篇丰崇友
  • 2篇顾超
  • 2篇王道宏
  • 1篇金姣

传媒

  • 2篇塑料工业
  • 1篇专用汽车
  • 1篇广东蚕业
  • 1篇时代汽车

年份

  • 3篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 5篇2015
  • 9篇2014
  • 3篇2013
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
圆盘式开沟盘装置
本实用新型提供了一种圆盘式开沟盘装置,属于机械技术领域。它解决了现有的圆盘式开沟盘装置结构复杂的问题。本圆盘式开沟盘装置包括传动轴、连接筒和外开沟刀,上述外开沟刀呈十字形且在其交叉处的中心具有连接部一,上述外开沟刀的数量...
王海峰闻敏杰
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圆盘式开沟装置
本实用新型提供了一种圆盘式开沟装置,属于机械技术领域。它解决了现有开沟机适用性不高的问题。本圆盘式开沟装置包括开沟盘、连接梁、连接柱和驱动组件,上述连接柱呈棱柱状且它用于竖直的固连在开沟机的车体上,上述连接梁内端具有呈筒...
王海峰闻敏杰
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开沟机中的挡泥板
本发明提供了一种开沟机中的挡泥板,属于机械技术领域。它解决了现有开沟机中刮泥板上的泥土不便清理的问题。本开沟机中的挡泥板包括呈板状的板体,板体用于固连在开沟机的机架上,所述的板体上具有若干贯穿的通孔一,它还包括储水盒和盖...
王海峰闻敏杰
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开沟机中的挡泥板
本发明提供了一种开沟机中的挡泥板,属于机械技术领域。它解决了现有开沟机中刮泥板上的泥土不便清理的问题。本开沟机中的挡泥板包括呈板状的板体,板体用于固连在开沟机的机架上,所述的板体上具有若干贯穿的通孔一,它还包括储水盒和盖...
王海峰闻敏杰
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一种链式开沟机中的开沟装置
本实用新型提供了一种链式开沟机中的开沟装置,属于农业机械技术领域。它解决了现有技术中开沟装置存在结构复杂及不易更换链刀等问题。本链式开沟机中的开沟装置,所述的链式开沟机包括机体、固定在机体上的柴油机和减速器,本开沟装置设...
王海峰闻敏杰
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轮盘式开沟盘
本实用新型提供了一种轮盘式开沟盘,属于机械技术领域。它解决了现有的轮盘式开沟盘结构复杂的问题。本轮盘式开沟盘包括传动轴、连接筒和外开沟刀,上述外开沟刀呈十字形且在其交叉处的中心具有连接部一,上述外开沟刀的数量为两个,上述...
王海峰闻敏杰
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工匠精神融入高职工程识图课程的实践探索被引量:1
2022年
工匠精神在高职学校工程识图课程教学中的有效融合和渗透,能培养学生精益求精的意识,开拓创新的品质,有助于促进人才培养质量的逐步提升。选取高职院校工程识图课程教学改革作为主要方向,针对工匠精神融入到高职工程识图课程教学实践中的措施进行系统的探究,旨在发挥工匠精神的重要作用,培养学生的综合素质,以显著提升高职院校人才培养工作的整体质量。
黄易辰王海峰丰崇友章建胜
关键词:高职院校工程识图课程改革
开沟盘的内开沟刀
本实用新型提供了一种开沟盘的内开沟刀,属于机械技术领域。它解决了现有的开沟盘的内开沟刀结构复杂的问题。本开沟盘包括传动轴、连接筒和外开沟刀,上述外开沟刀呈十字形且在其交叉处的中心具有连接部一,上述外开沟刀的数量为两个,上...
王海峰闻敏杰
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开沟盘
本发明提供了一种开沟盘,属于机械技术领域。它解决了现有的开沟盘结构复杂的问题。本开沟盘包括传动轴、连接筒和外开沟刀,上述外开沟刀呈十字形且在其交叉处的中心具有连接部一,上述外开沟刀的数量为两个,上述传动轴沿其轴向分别具有...
王海峰闻敏杰
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高职实验室精细化管理的探索与研究——以嘉兴职业技术学院跨企业培训中心为例
2022年
高校实验教学和科研工作的顺利开展与安全高效的实验室管理密切相关。当下高校实验室相关管理要求愈来愈多,针对这些管理要求并结合嘉兴职业技术学院跨企业培训中心实际情况,分析了当前环境下实验室管理存在的问题,并从机床、人员、材料等5个方面对管理工作进行探索,提出了实验室精细化管理模式。分析发现,在实验室精细化管理模式下,实验课的效率逐渐提高,实验设备的损失逐渐下降,课程准备更加简易,实验的师生满意度逐渐增强,实验室的安全获得了保障。
黄易辰王海峰丰崇友章建胜
关键词:高职教育实验室管理
共3页<123>
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